描写春天的四年级作文600字合集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文600字 篇1

春，是爆发的季节。

春来了，它就像一个法力无边的魔法师，魔棒一挥，万物苏醒，种子发芽。春天在哪里?我们为什么看不见?它们在这里：枯草下、旷野里、肥沃的泥土里，蕴藏着一颗颗种子。它们努力地探寻春的气息，吸收春的营养，接收春的能量。它们坚持着、努力着，就为那一个破土而出的时刻!伴随着时间与努力，种子的胚芽冲破坚硬的外壳，挣脱出了土壤。就这样，一个个完美的新生命来到了这个春意盎然的世界。

春，是生长的季节。

看啊，在这公园里。光秃秃的树枝上点缀着点点嫩绿，它们小小的、尖尖的若有若无的。不承想，才过了几日，你再去，它已郁郁葱葱，变成这林荫道上的一道风景。再看看这片土地，原来深褐色的泥地，转眼就被绿毯子履盖。你能不惊叹生命成长的速度吗?

春，是展示的季节。

那片花瓣飘过，把你我的目光牵到了这天堂般花的世界。在花园里，春意把你压的透不过气。你看看这迎春、这桃花、这月季……到处都有它们怒放的身影。那遍地的花朵啊，娇艳、美丽。这一朵比火更红，那一朵比黄更灿。看啊，色彩斑澜，五彩缤纷都不足以形容它们娇美的容颜;亭亭玉立、娇艳欲滴都不足以形容它们亮丽的身姿!那边，树林青翠葱葱，四周，草地绿茵一片，世界上的万物生机勃勃、争奇斗艳，展示了最美的风彩。

春，是播种希望的季节。

春是个美丽的季节。同时，它又是那么有内涵。人们并没有浪费这春的繁华，在这蕴藏着无限生机的季节里，他们播下了一年的种子。有好的开头，就有好的结果，等到金色的秋天，人们把丰收的果实拥抱。春，是个美丽的季节，它有的是力量，有的是希望!

春，是美好的季节。我们要跟着它爆发，跟着它生长，跟着它绽放，去播种，去追寻人生的希望!春天在哪里?春天在这里，在我的心里，在你的心里，在我们美好的世界里。

描写春天的四年级作文600字 篇2

清晨，打开窗，一阵清爽扑面而来，哦，是春天到了。好快呀，我静静地看着小草已经探出了头，花儿绽开了笑脸，柳条抽出了新芽。

空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来，是什么啊？是迎春花在窗前对我笑呢！

太阳的脸渐渐地红了起来，渲染着它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布满了天空。一阵风吹过，春天的气息遍布了整间房，我突然想到一年之计在于春这句话，此时，正是春天，我要抓紧现在的时间，努力学习呀。

午间，明媚的阳光透过玻璃，洒在了我的身上，使我哈欠连连。俗话说春困秋乏，想睡觉是自然的了。望着窗外，如此美丽，如此明媚，到处是希望的种子，在泥土下发芽。

下午，我迎着和煦的春风，情不自禁地走进了公园，啊！春天，是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。

我靠在柳树上，闭上眼，周围一片寂静，偶尔传来几声鸟鸣。咦，脸庞为何如此之痒？睁开双眼，是柳条在向我打招呼呢！我看着枝条上的嫩叶，不禁吟诵出古人的一句诗不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比，还依稀能看到大自然的绿色，我已经是心满意足了。我往身边看，仿佛自己置身在田园中，随着小溪奔跑，溪边的花开得正艳，火红的杜鹃花，雪白的玉兰花，还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时，就躺在茂密的草丛里，十分惬意。可是，城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树，也在用它凝然的双眼，望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣？

夜晚，去外婆家的路上，几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上，头上。不一会儿，雨便淅沥淅沥地泻下，我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆，空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听，是一首欢乐的歌曲，它在歌唱春天的美好。

微弱的灯光下，雨如同一层薄纱，稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员，在灯光下闪烁着。

春天，是一首歌；春天，是一个故事；春天，是一座花园。

我触摸了你，春天；我嗅到了你，春天；我看到了你，春天

描写春天的四年级作文600字 篇3

提起笔的一瞬间，我的眼前仿佛呈现出春天所有的斑斓色彩。春天的色彩一定是世间美好的融合，它用它的色彩无私地装扮着这个世界，带给人们美的视觉盛宴，带给人们生机勃勃和积极向上的力量……

春天赶走了冬的严寒，不知何时悄悄地来到了我们身边，它带给我们满眼的绿色。嫩绿嫩绿的小草推开它厚厚的“棉被”，调皮得探出了头，好奇地看着这个新世界。绿色爬上了树梢，树木长出了许多的新叶子，此时的大树像是一把大大的遮阳伞。今年的早春和往年不尽相同，风和雨像是一对情侣手牵着手结伴而行。风中夹杂着丝丝寒气，它吹醒了世间万物，吹绿了大地。小雨点“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平台上，伴着这快乐的音符，毫无生机的平台居然也有了一抹绿色，上面长满了薄薄的一层苔藓。

温柔的春风用手轻轻地抚摸着大地，树林里和山岗上的野花伸了伸懒腰，睁开了它们惺忪的眼睛，白的、黄的、红的、紫的……它们连成了一片花的海洋，五颜六色的花朵争奇斗艳，它们把春天装扮得更加美丽。

我们踏着春风，沐浴着春天的阳光，来到了山坡上放风筝。我抬头一看，春天的天空竟然也是五颜六色的，看得我眼花缭乱。原来那些都是孩童们放的风筝，天上的风筝像是在和云朵捉迷藏。太阳、蓝天、白云和风筝交相辉映着，好一幅迷人的画面啊！我望向前方，惊奇的发现就在我的不远处，还有些许星星点点的枯黄，我想：那一定是冬留给春天的纪念，仿佛默念着冬曾经来过。

春天的色彩是丰富多彩的，唐朝诗人杜甫在《绝句二首》中写到“迟日江山丽，春风花草香”，我仿佛从诗句中闻到了醉人的春天的气息，沐浴着秀丽的春色。我很想描绘一幅春天的图画，以此把春天的美丽色彩带进人们的心灵深处，我爱春天的色彩！

描写春天的四年级作文600字 篇4

春天来了，天气一天比一天暖和，日子一寸一寸都有意思。这周星期天，我们一家乘车去青龙山游玩。

从山下往上看，多么像一幅画呀！一片片葱茏的树林犹如画的底色，一排排，一簇簇红艳艳的海棠花与映山红犹如点缀底色的花纹与斑点；一行行绿得发亮的竹子犹如画的轮廓……

下了车，就与清新的空气撞了一个满怀。深吸一口，才发现空气中夹杂着各种花的香：艾叶的甜香，海棠的艳香，兰木花的清香……都在这微微湿润的空气里酝酿，真是沁人心脾，让人感觉好清爽！我再也不满足心灵的散步，眼睛的旅游，鼻子的享受，我将用我这有力的双脚，踏入这美丽的图画，让自己全身心的融入这如画似仙的境界！

走到半山腰，一条近10米宽的大河映入眼帘。因为是春天，河水不是太大，水流也比较缓慢。河床里横七竖八的躺着各种奇形怪状的石头，眯着眼睛，享受着春日的阳光；这时水藻也赶来凑热闹，你出一丝绿，我送一缕青，把这溪水染成了一条翡翠的玉带；走近玉带细细看，才发现在这绿的海洋里还点缀着许多小黑点，是什么呢？哦，原来是调皮的蝌蚪，正在水藻中捉迷藏呢！有几只大胆的蝌蚪还来到溪边，和河畔的灌木攀谈起来，灌木你争我赶的想伸到水中，和蝌蚪嬉戏，玩耍……

一阵风吹来，好浓郁的香气哦，顺着香气看去，原来是路旁的一大片野花，一大片一大片的野花把大地染成了红色，不！不止有红色，还有黄色，粉色……五彩缤纷，鲜艳夺目！我走进这花海里，找一处空地，躺了下来，闭上眼，一滴水恰巧落到嘴角，舔了舔，真甜呀！像可乐，像雪碧，像橙汁……睁眼一看，原来是晶莹的露珠顺着鲜花滴下来了。我忍不住将舌头伸进花蕊里轻轻的吮吸，一阵甘甜直到心脾……几只鸟儿也许是看到我的吃相，歪着头，对着我，“叽叽喳喳”的叫个不停。我冲它们笑了笑，“扑棱”一声，全飞走了。正当我沉浸在这美妙的境界时，妈妈却要我和他们一同继续往山上走……

夕阳西下，百鸟归巢，我们一家也坐车回家了，望着那横卧在万山之中的青龙山，沐浴着黄昏的斜阳，收获着满眼的青翠，满怀着一路的好心情，我心中默默念到：“待到夏至日，还来就青龙！”

描写春天的四年级作文600字 篇5

春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。

——题记

让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天!

植物

春天，树叶偷偷的冒出尖尖的嫩芽，将枯树点缀几点嫩绿;小草也从地里钻出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给他们最清新的绿色。

啊!我赞美春天，赞美春天清新的绿!

春雨

正所谓“春雨贵如油”，它是最宝贵的，滋润万物，让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。漫步在乡间的小路上，和春雨一起玩耍，是最快乐的时光，雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样，迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着节奏，欢快地说：“快喝吧!快喝吧!”

啊!我赞美春天，赞美春天的无私奉献!

春风

不知是谁，把风婆婆也叫来，它就像一位母亲，轻轻抚摸着世间万物，把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给苏醒的万物，好像在鼓励它们要坚强，不放弃，就一定会成功。

啊!我赞美春天，赞美春天的温柔和蔼!

人

“一年之计在于春”，人们都忙碌起来。农民开始播种，把希望播撒在田野上;教师开始教学，把希望播撒在教室里;学生开始学习，把希望播撒在书本中;工人开始工作，把希望播撒在工地上……

啊!我赞美春天，赞美春天的辛勤耕耘!

让我们开始新的旅程吧，在春天买下你坚实的第一步，明年一定会收获丰硕的果实，加油吧!

春天充满勃勃生机，人们也拥有蓬勃的朝气，昂起头，想着未来勇敢的前进吧!

描写春天的四年级作文600字 篇6

春天的阳光像一首歌，早早地把大地唤醒。这支歌从南一路唱到北，河里的冰听到歌声就裂开了，河水活泼起来，“哗啦啦”地响着，是那么地欢快；山上的雪听到歌声加快了融化的速度，几天过去，那顶白帽子就不见了，大山又露出了真面目，是那么威武；原野上的一切都在歌声中睁开了眼，小草钻出了地面，就像给大地铺上了一层绿色的地毯；柳树长出了芽儿，远看就像被一层绿烟笼罩着；鸟儿都飞出了巢，在空中嬉戏……

春天的阳光像一双手，抚摸着万物。这双手摸了摸花，花儿怕痒，忍不住笑开了口，花儿们都笑了，满山遍野都成了花的海洋；这双手摸了摸树，所有的叶子和枝条都像赛跑似的伸向天空；这双手又摸了摸人们的脸，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

春天的阳光像一支多彩的画笔，日夜往大地上涂抹。它往树上和藤条上点了点，树啊、草啊，显得更加生机勃勃；它往花上点了点，各色各样的花，都争奇斗艳。瞧，她们各色各异，就算是红也红得不一样：那桃粉嘟嘟的，可爱极了；那牡丹红得像火；那美人蕉深红深红的，像喝醉了酒一样……那白色更美丽无穷：樱花的白很娇气，几天就落了；李花的白很淘气，不整齐；杏花的白很大气，一下子整棵树都“亮”了；梧桐的白有些傻气，躲在大大的叶子后，老不亮相，如果出来，也就挤出半张脸，灰灰的……那黄色更是引人注目：丁香是碎碎的黄；迎春花是一团团的黄；油菜花黄的最厉害，像田里闪烁着的星光……其实，紫英花也很漂亮，风一吹，田野上就泛起了紫色的波浪；还有牵牛花、野草莓、映山红、金针花，都美得让人看不厌。

春天的阳光就是这本神奇，因为有了它，大地成了一个大花园，充满生机；因为有了它，蓝天更蓝，就像一块宝石。就算下雨，也下得漂亮，雨和阳光成了好朋友，在阳光下，雨不在再冷，它随意地飘着，飘到脸上，丝毫不觉得有任何凉意。

春天的阳光的味道是那么新鲜，阳光的颜色是那么的灿烂，我在阳光下奔跑，仿佛自己也变成了一抹阳光……

描写春天的.四年级作文600字 篇7

我们的校园是一个美丽的大花园，哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀，花呀，树呀，都很漂亮，很独特。从星河农场的入口进去，向左看，就能看见满地的三叶草，它们是绿色的，三片心型的叶子边上，镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中，还有几位可爱的“幸运公主”呢，听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边，再向右边看，穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神，还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹，它们都特别可爱。再向前走，就能看见花儿们了，穿着粉色小短裙的步步登高妹妹，它很开朗，特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹，他虽然很高傲，但是她并不是不喜欢交朋友的那种花，她还非常喜欢帮助别人，是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了，他那直直的绿色的头发很调皮呢！看完了星河农场，再到别处看看吧。

在路上，我对我的同学王雪松说：“王陆阳好像很开心，蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了，大叫到：“你当我是小宝宝呢！”然后王雪松又带着疑问，指着一朵紫色的花说：“这种花叫小宝宝吗？”我们听了哈哈大笑。走着走着，就到了开心果园了，走进去，先看见的是梨宝宝，它看见我们，开心的笑了。再向前走，就看见红豆似的小李子了，它们可真小呀。看完了开心果园，又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候，看见了漂亮的月季公主，千万不要动她，她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园，我看见了好多树呢，有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢，她真的很爱美！看完了这些，就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了？我反正是被迷住了！

描写春天的四年级作文600字 篇8

三月阳春，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。她是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人;她是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞;她是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光。

走近杏花林，一股淡淡的清香扑面而来，让我立刻精神一振。放眼望去，就像红云朵朵。走近杏花树旁，春风浮荡，万枝摇曳。随着花瓣的伸展，色彩由浓渐淡，朵朵杏花如雪如玉，如纱，似梦，像雾，撑开的花朵似姑娘的纱裙，轻盈而透明。它们调皮地、急不可耐的从树木妈妈的怀里钻出来，想一睹春天的芳容，那一簇簇刚冒出的花骨朵儿，像一个个刚睡醒的婴儿噘着粉嘟嘟的小嘴，等待春姑娘的亲吻，它沐浴着春光，历经寒冬的洗礼。随着风，花瓣漫天飞舞，一片片花瓣旋转着从空中飘落，像一只只蝴蝶在飘舞，不经意就能扑到我的双眸上。花香随风飘散，淡淡的清香令人陶醉。

走近桃园，望着那片桃树，仿佛来到了人间仙境。放眼望去，仿佛一只只蝴蝶停落在花尖，又似春姑娘把编织的花环不经意间落在枝头。走近细看，玉洁的桃花千姿百态，有的含苞欲放，有的半开半合，花蕊一个劲儿地往外冒，好像使出了浑身解数;有的已经全部盛开，仿佛在争奇斗艳。一阵芬芳迷人的清风缓缓吹过，沁人心脾的幽香令我陶醉其中，如醉如痴。花瓣儿纷纷扬扬地落下，犹如天女散花，米粉色的花瓣儿给黝黑的泥土铺上了一层地毯。

走着走着，桃花铺成了小径消失了，我抬头一看，一棵高大的白玉兰树屹立在眼前，我站在玉兰树下，感受着阳光温柔的抚摸，微风拂过，花瓣四溢，一瓣花儿悄无声息地飘落到我的手心，轻轻一吸，一缕幽幽的花香，盈润了鼻尖儿。抬头仰望着雅致的玉兰树，繁茂的树枝上开满了洁白如玉的花，细细端详，千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽，像一位雅静的江南女子，晶莹夺目，她没有活泼的绿叶，只有花朵白得清澈而温润的花瓣，宁静的开放。

春雨潇潇，小雨珠落在黝黑泥土上，发出啪嗒啪嗒的声响，散发出清新的幽香。

描写春天的四年级作文600字 篇9

双休日的时候，我去奶奶家玩，看到了柳树，在我的眼里柳树像一个小姑娘，微风吹来，它的头发便随风飘动。（头发：是柳树的柳条）看到柳树我便突发奇想：不如我用点柳条编一个柳树帽子吧！想完之后，我便摘下了柳条，摘下来之后，做成柳树帽子之后我看见在柳树叶和枝条间的地方有一个小豆子一样的东西，我不知道是什么，于是便引起了我对这个小豆子的观察。

首先，我先问了妈妈，我一脸疑惑的说：“妈妈，这个小豆子是什么呀？”妈妈想了想说：“我也不知道呀，儿子。”于是我便准备回家查电脑、查书。就在这时，两个小朋友其中一个摘下了柳条对另一个小朋友说：“哎，你看这个小豆子是什么呀？”另一个说：“这里面有一个小虫子。”我一听，信以为真。我继续观察发现啊，这个东西和柳叶的颜色和一个样，这个东西也很硬，而且里面很湿，还有一种很粘的黏液，里面还有一个白色的长条，还在微微的爬动，像毛毛虫一样。到星期天回家之后，我先查书，结果把好几本大百科都找完了，知道所有的百科书都查完之后还是一无所获。于是我便查电脑，查到资料后，资料上说：“是一种叫柳厚壁叶蜂的东西，绿色的豆子是它的卵，为了防止动物把它的卵吃掉，所以它们的卵都很坚硬。这就是我的观察。

世界上无奇不有，虽然世界上有很多未解之谜，但是，只要你认真观察、研究、钻研、发掘，就没有不知道的事情，这就是我观察后得出的感悟！

也许大家也看过柳树了，可你有没有发现一个特点呢？就是——它生长是有规律的，你可以在柳树旁边捡一条柳枝，你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽，不会错乱的生长，都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方，还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有，它的枝条只是垂下去生的，而不象其他树一样往高里生，真是有特点埃也正因为这样，而取得我们的喜欢。一看见柳树，我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，让人马上觉得那美景就在眼前，而且描写得淋漓尽致，真让人觉得很美很美。

柳树，虽然不太起眼。但，我们只要仔细观察，就可以发现它的美。就像焚高说的一样：“谁要是真心热爱大自然的话，谁就能随处发现美。