风波四年级作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的风波四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风波四年级作文1
啊！五一节快到了，汤老师会留给我们什么作业呢？ “零~零~零” ，我急忙坐到位置上，汤老师走进来，说：“同学们五一节快乐！”我们也说：“汤老师五一节快乐！”汤老师对我们说：“我要布置作业了！”
“五一节放七天，那就把第一单元到第七单元的生字抄4遍，词语抄5遍。”
“啊，不会吧！”同学们绝望起来。
“别急！还有呢！” 汤老师笑眯眯地说“从第一单元到第七单元要背的课文段落全部抄一遍。”
“啊！惨了，连玩的时间都没了”同学们一个个都愁眉苦脸的。
“反正一天有24小时，除掉睡眠时间12个小时，还有12个小时，够了！” 汤老师安慰我们。
我们觉得有道理，点点头，汤老师看着我们，又说：“喂！别以为这样就好了，你们也不想想，放假七天，就有七篇日记。”
我差点昏过去，我真想不放假，明天还是回来读书轻松一点。
“我也很同情你们。” 汤老师“扑哧”一声笑出来了，“好吧！看你们可怜，就减掉抄课文的作业吧！”
“耶 ！太爽了！”我好高兴呀！
“如果坐得好还可以再减哦！” 汤老师笑着说，“减掉抄生字和抄词语。”
“呵呵，只有作文了，再减呀！”我想。
“再减掉作文~” 汤老师还没说完就被下面的同学打断了，“五篇”，“三篇”，“七篇！”同学们纷纷建议。
“真的还要减吗？你们过意得去吗？”
“不要再减了，已经太少了。”有个特别懂事的女同学说道。
“好，看在这个同学的份上，再减五篇作文！”
“耶！”全班顿时改天换地，焕然一新，有的唱起了歌，有的跳起了舞，有的差点爬到桌子上大呼小叫，我也情不自禁地拍手叫好！
的确，这真是一场作业布置的风波啊！
风波四年级作文2
我们家的家庭“风波”有很多，有时是因为爸爸喝酒、有时是因为买房子、有时还是因为我弟弟的事情……而让我记忆犹新的是因我学习成绩而引起家庭“风波”。
一个星期四上午，我们考完了一场试，我心里得意洋洋地想：这次数学考试肯定95分以上。但是事情好不过一天，星期五上午，数学高老师拿着卷子气沉沉的来到班级，狠狠地拍了一下桌子，这次我们班考试非常差，老师下面先开始报90分以上的同学，到最后老师报到“史睿辰75分”时，我心里就像压了一块石头一样，半天没想明白过来。
晚上回到家中，爸爸妈妈异口同声地问我数学考多少分？我用几乎只有自己能听见的声音说：“75分……”这时仿佛是天打雷劈一样，妈妈很凶的样子对爸爸说：“你看看，整天就知道跟她一起讲故事，现在看看，考这么差，数学到时候怎么办啊？”爸爸开始反驳：“跟孩子读故事也是很好的，可以让孩子的知识更丰富啊！”“你每天光顾着跟孩子一起读故事，别的学科都不管了？”……为了我的学习，爸爸妈妈吵了很久，那一刻，我下定决心，一定要考一个让爸爸妈妈都满意的成绩。
快到期末了，我在数学这方面努力拼搏，到了期末考试我顺利的完成了试卷，报分数的时候，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，当报到“史睿辰数学98分”时，我心里非常高兴，就像吃了甜蜜饯儿一样，活蹦乱跳。当我再次回到家中，爸爸妈妈又问我数学多少分时，我兴奋地说：“98分！”爸爸妈妈顿时眉开眼笑，互相道歉，我内心也感到十分幸福。
这一场家庭“风波”让我知道“一份耕耘，一份收获”的道理，今后我会更加努力，不会让这样的事情再发生。
风波四年级作文3
不知什么时候，我已成了家里的“小皇帝”过着衣来伸手，饭来张口的生活。
有一天，家庭里的风波突然而生，那是一个暑假的晚上，我狼吞虎咽地吃晚饭，一抹嘴，向自己的房间走去，爸爸半路却叫住了我，说：“孩子，这么大了也应该干点家务活了，把地扫扫吧！”我不情愿地说：“不行，我还要做资料呢！”说完，走进房间，把门“咚”地一关，就一头扎进“题海”里尽情的遨游起来。
就在这个时候，我听见客厅里的争吵声。那声音一声比一声大，我蹑手蹑脚敞开一点门缝，清楚地看到爸爸指着妈妈的鼻子说：“哎，看你把他给惯成什么样子，整天什么货也不干。房间就像个垃圾回收站一样。”妈妈不耐烦地说：“别那么大声！ 孩子在屋里学习，不要打扰他。”还是妈妈向着我，我高兴极了。爸爸有些生气了：“学习、学习，你整天就知道让他学习，他会变成懒人的！”我的心跳加速，生怕爸爸“k”我一顿。妈妈继续做着解释：“你也不想想，那个家长不是望子成龙，望女成凤呀，再说我怎么人心呀！”爸爸说：“长大了走上社会，知识再多，这样懒惰，也难干大事。”爸爸的用心是正确的。我带着几分惭愧从屋里走出来说：“地脏了我来扫吧！”他们俩大眼瞪小眼，爸爸笑了，妈妈用奇怪的眼神看着我，最终还是露出了笑容。
这一场家庭风波平息了，晚上我翻来覆去怎么也睡不着，心情向大海的波涛一样久久不能平静。我想了很多很多——由于睡不着，索性爬起来趴在窗台前隔窗望去，星星在向我眨眼睛，好像再说：“知错就改，还是好孩子”。
风波四年级作文4
每个家庭并不是都那么和谐温馨，每个家庭总有矛盾，只有经历过矛盾，才能感受到和好的喜悦！
我妹妹是个可爱的小女娃，在阳光下简直是小天使，睫毛又长又翘，小脸蛋白皙透着光泽，大眼睛亮晶晶的，任谁见了都喜欢，可惜这样的孩子却有一颗顽皮、狡猾地心。
今天下午，大姨把她带到我家来，我见她这么可爱，当然愿意和她玩。
她扭扭捏捏地告诉我她叫萌萌，我牵着她的小手，带她去楼下玩，过了一会儿，她就和我很熟悉了，这跑跑，那跳跳，一口一个姐姐。我心想：这个小孩子真的可爱！但让我意想不到的是，在家里——回家了，我让她乖乖地在沙发上等我。萌萌似乎很懂事的点了点头。我刚转身离开，就听到“啪”地一声，随即就听见萌萌的哭声，我大吼一声“不好”，冲过去一看，原来是萌萌自己倒水，被水给烫到了。大姨闻声过来，柔声地对萌萌说：“宝贝，没事吧？不痛不痛，都怪姐姐没看好你。”萌萌向我一笑，投来同情的目光。我有一种不祥的预感。
大姨过来数落我的不对，我很委屈！不是我的错，大姨怎么能怪我呢？我有些不服气，开始向大姨反驳。大姨吼道：“你还来劲了是吧？是你的错了还狡辩？长大了就不得了了是吧？”我不争气地哭了。
后来，大姨发现自己说重了，过来安慰我，告诉我：“佳佳，对不起！她小，你别跟小妹妹计较，我也说重了，对不起！”我也知道，只是很委屈罢了，但我还是理解地对大姨说到：“算了，没关系的。小妹妹没事就好。”
这次矛盾就在双方都退一步的情况下化解了。退一步，海阔天空！
风波四年级作文5
“叮铃铃！”上课铃响了。同学们都提心吊胆起来。这是为什么呢？因为今天要进行语文测试。随着一阵急促的脚步声，语文老师抱着一沓试卷，大步流星地走进教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们静静地坐着，等着语文老师发话：“把书收下去，开始考试。”语文老师一边说一边把试卷发了下来。同学们聚精会神地做起试卷。铅笔的“沙沙”声谱成了一首美妙的`音乐。
“这题咋这么难？不会做呀，还有这题，那题……”一阵嗓音打破了教室里的寂静。原来是我们班成绩最差的曹皓哲说的呀。就因为他这么一说，其他成绩比较差的同学也都小声嘟囔着：有的说上天对她不公平，不让她变聪明、有的埋怨试卷太难不好答、有的说这次再考不好一定会被爸妈揍的……哎！谁叫他们平时上课不认真听讲的呢，到了考试就开始怨天怨地了。过了一会儿，学习好的同学试卷都写完了，开始全身贯注的检查，可能一些成绩差的同学还在咬着铅笔托着脑袋冥思苦想，还是不时地抱怨着老师。
“还有十分钟收试卷，没写完的同学要快一点。”语文老师这句话可真是“火上浇油”呀，把没写完试卷的学生急得焦头烂额，心里就像十五个吊桶打水____七上八下。宝贵的十分钟很快就过去了，“收卷。”语文老师执法如山。那些没写完的同学吓到眼泪直流，好似一场倾盆大雨而至。可面对老师严厉的表情，没写完试卷的同学只好不情愿地交了上去。
下课了，学习好的同学欢喜的不得了，看看那些没写完试卷的同学到现在还在哭的稀里哗啦。真可谓几家欢喜，几家愁呀！
考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根呀！
风波四年级作文6
从一年级起，我和朱佳丽就是好朋友。我们形影不离，亲密得就像姐妹俩。
一天上数学课时，老师让我们通过合作，计算几组大数相乘的积，从中发现规律。老师要求我们一个用计算器算，一个记录数据。我用计算器？真可以说是飞机上挂暖瓶——高水平！我想肯定是我算。没想到朱佳丽却冷冷地说了一句：不行，我算！说完，还瞥了我一眼。我一愣，但因为要听老师说题目，也顾不上理她。
开始！老师一声令下，同学们纷纷计算起来。我连忙拿起计算器，准备与朱佳丽做第一道题，却见她也同时拿起了计算器。
我一急，一把抢过她的计算器，使劲压在了腿下。朱佳丽一看，急得满脸通红，不顾一切地咬了我一口。我气得直哆嗦，转过身，自己算，自己记。
就这样，我和朱佳丽谁都不理谁了。直到老师叫停时，我还没做完。接下来，老师让我们探索规律，看着同学们热烈地讨论，我觉得孤独起来，上课思想也开了小差儿，以前我们在一起时欢乐的场面一幕幕不断地浮现在我眼前。我竭力不想，可总也控制不住这种奇异的力量。我慢慢地悔恨起自己来。
李梦依，我错了！朱佳丽恳求地说。
此时，伤口还在隐隐作痛，我余恨未消地说：我一辈子也不理你了！！
下课了，我一个人静静地坐在椅子上，听着周围的喧闹声，不由自主地想起来；我抢好朋友的计算器，好朋友又主动跟我和好，我还觉得自己有理，不理好朋友。这不是处处都从自己利益着想吗？身为一个少先队中队干部，称职吗？这样的中队长能带领好中队共同进步吗？……于是，我主动地找了朱佳丽，涨红了脸说：朱佳丽，咱们和好吧！
此时此刻，两双手紧紧握在一起，两颗心紧紧连在一起，友谊又回到了我身边。
风波四年级作文7
教室是学生们学习的地方，是学生们读书的地方，是老师讲授知识的地方，可是星期五，教室发生了一件大风波。
星期五的班会，我们班要与217班比接力赛，可是班会前发生了一件大风波。
第五节课是电脑课，教室中只留下了几个罚抄的同学和布置黑板的同学，罚抄的同学陆陆续续的抄完了，在快要下课的时候，欧阳喆宇突然朝着窗口大喊：“刘彩霞，刘彩霞。”刚好，刘老师出现在了门口边，而欧阳喆宇还在大喊，我和布置黑班的同学立刻不说话了，气氛有些难堪，欧阳喆宇反过头来，看到刘老师时，他顿时惊愕了，而刘老师的脸已经“黑”了，用双眼瞪着他，欧阳喆宇不知所措了。刘老师生气地问他：“你刚才在喊谁？”欧阳喆宇目光躲闪着回答说：“我刚才在喊刘老师。”可是我听到的是你在喊我的全名。刘老师的声音提高了一分贝。欧阳喆宇不说话，在我们看来，他已经默认了。刘老师彻底生气了，让他站在窗口，一直说对不起。到了班会课，刘老师瞪着我们，恼火的问：“你们有什么想要说的吗？”过了一会儿，没同学上去，我想，刘老师的心里此时非常失望，因为她辛辛苦苦教的学生，竟然错了还不知改正。刘老师似乎已经到极限了，说：“给你们三分钟时间，要不然以后你们自己学。”这时，同学们的心可都提到了嗓子眼，终于有同学上去了，接着，又有几位同学上去了。
老师把我们当做她的孩子一样，爱护着我们，我们有缺点，她帮我们改正。有优点，表扬我们继续发扬。有困难，鼓励我们多思考，不要被困难打倒，这难道不是一位好老师吗？
这一场教室风波可真大呀！
风波四年级作文8
记得暑假的一天，焦阳似火，我和叔叔在大街上闲逛。
忽然，看见前面有个摊子挤满了人，走近一看，原来是个西瓜摊，我们商量决定后，准备买个西瓜解解渴。就在这时，有一个穿戴时髦的年轻叔叔走了过来，他认真的用手指弹弹这个，敲敲那个，最后经过“百里挑一”，终于挑了一个又大又圆的好瓜。我满以为那个叔叔会招呼摊主称瓜，没想到他竟然会趁摊主忙着称瓜，顾客忙挑瓜的时候把瓜悄悄地搬走。看到这儿，我的心里象打翻了五味瓶——七上八下，忐忑不安。我想：这人怎么能干出这么缺德的事！人家在地里种瓜多么不容易，浇水施肥，不管刮风下雨，都是从早到晚顶着烈日，辛勤劳动，才换来这丰收的果实。
“喂，好久不见了，你好吗？”想着想着，那个叔叔竟叫起朋友来，“呦，原来是你呀！”没料到，回答他的声音竟是从我身旁的叔叔嘴里传出来的。我傻了眼，没想到叔叔竟和这种缺德的人认识。“这是谁呀？”那个叔叔问，“哦，这是我朋友的女儿！”叔叔答道，听了叔叔的回答，那个叔叔热情地邀请道：“你们一起来我家，尝尝我买的西瓜！”“好啊！”叔叔爽快地答道。我不情愿地跟着叔叔来到他们家。
那个叔叔切了一块给我，我说：“我不吃！”“为什么，你看这瓜可甜哩！”那个叔叔问，“因为那是偷来的！”我直截了当的回答，那个叔叔显的有些尴尬，这时，叔叔出来当和事佬：“小孩子的话，何足挂齿。”我心想：为什么小孩就不能教育有错误的大人呢？想到这儿，我便鼓足勇气，给他讲起道理来：别人起早贪黑，获得的劳动成果，你怎能想拿就拿，这不是太缺德了吗……还没等我把话说完，那个叔叔就跑出门去了，我想他应该付瓜钱去了。
虽然这件事已经过去很多年了，但是我还是难以忘怀。
风波四年级作文9
“人有两件宝，双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分，是人们做事不可缺少的。但是，顽皮可爱的手指们，却发生了矛盾。
星期天，人们都在家里休息。突然，从房间里传出了一阵吵闹的声音：“我最大！我最大......”到底是怎么回事呢？原来手指们闲得无聊，在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练，带着大家锻炼。大拇指说：“我是老大，教练我来当。”中指说：“大有什么用呀！你没见，教练都是高个吗？我长得最高，我应该当教练。”食指笑着说：“你们真是无知，光高大有什么用呀！现在是讲究能力，能者居之。我身体健康，行动灵活，人们做什么事都离不开我，不用说，教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱，使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。
就这样，它们争了半天也没争出个所以然来。于是，它们决定用行动来证明自己的能力。
一天，小明的书掉在了地上，他想把书拣起来，可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣，动了半天也没把书拣起来。接着，食指出马了，它用尽了力气才使书的一个角离开地面，由于书太重，它也没成功。随后，剩下的手指也都失败了。
第二天，老师让同学们写字。可是，手指们却我行我素，一个个地上，根本连笔都拿不住，又何谈写字呢？
回到家里，小明觉得很不对劲。于是便问小指：“你们这几天是怎么了，为什么都不听话呢？”小指把经过详细地说了一遍。
小明说：“原来是这样啊。这就是你们的不对了，你们是好兄弟，怎么能为了一个游戏就伤了和气呢？再说，你们有没有想过，因为你们的不和，会耽误多少事情呀！你们怎么能这样做呢？”
手指们听了小明的话，都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误，又成了好兄弟，并且更加团结了，帮助人们做了许多事。
风波四年级作文10
我有一个爱斤斤计较的妈妈，也有一个幽默的爸爸。小时候，我们都很爱爸爸妈妈。长大以后，我们都觉得爸爸妈妈很唠叨。当然，我也不例外。今天，我就因为谁丢在地上的垃圾和妈妈争吵了起来，就这样，一场家庭风波又开始了。
只见妈妈火冒三丈：“谁叫你往地下乱丢垃圾的，一点也不知道爱护环境卫生，难道你们老师没有讲过吗”……妈妈滔滔不绝地数落着我。终于，我听得不耐烦了，大声地向妈妈吼去：“你别唠叨了好吗？有你这样的人吗？我都对你无语了。妈妈大发雷霆：”你怎么这么不孝顺呀，你是这样对待妈妈的吗？“只见妈妈宽大的手掌向我脸上重重地打了下来。我顿时感到脸上火辣辣地疼。脸上起了五个红指印。我冲进房间扑在床上哇哇大哭。则外面的妈妈正坐在椅子上生闷气，爸爸则在旁边安慰她。夜晚，正当我睡熟之中，隐隐约约地听见了一个人正在我家厕所里伤心地哭泣。我小心翼翼地来到厕所，没发出一点响声，原来是妈妈，妈妈正伤心地喃喃自语：”女儿，不是妈妈想打你，而是我必须好好地管教你。我仿佛听到了妈妈在用手往自己的脸上打着。我愣住了，悄悄地跑进房间，在被窝里小声地抽泣着。
大约过了一个周，我们谁也不理谁。终于有一天，爸爸不知从哪里弄来一块黄布，有声有色地念着：“奉天承运皇帝诏曰，朕命令宁亚男母女马上合好，听着奖励十元钱，我和妈妈互相拍了拍手，两个人默契地说：”我们合好了，钱呢？“爸爸说：”这个不是我说的，是那皇帝老儿说的，你们向他要去呀。“我们俩则垂头丧气的走开了。
一场家庭风波终于平息了，正因为拥有这样的家庭风波，我们的生活才会变得多姿多彩。
风波四年级作文11
一天，老师临时有事，就安排我们在座位上做作业或者看书，由我们的班长郦涵来管理秩序。刚开始，教室里就像被冰块冻住了似的，一声不出。过了一会儿，郑欣然和丁一洲打破了教室里的宁静。
“你干嘛拿我的橡皮啊！我又没同意你！”郑欣然大声地喊道。“我没拿你橡皮，这是我的橡皮！”丁一洲愤怒地说道。“你还敢和我顶嘴？不要命了！”郑欣然气得面红耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“这明明是我的橡皮，我又没有犯错！”
他们俩吵得不可开交。这时郦涵走了过来，说道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你们再吵，明天我就跟王老师去说了！”“他抢我的橡皮！”郑欣然愤怒地说道，眼珠子好像都要从眼睛里蹦出来了。“那是我的！我的！我的！”丁一洲委屈地说道。
“你们一点也没有谦让精神！你大不了把这块橡皮送给他嘛！”前面的徐子越劝说道。
我们班的大个子唐昊说：“对啊，你们俩为什么要为了这么一块橡皮吵起来了，真不像四年级的人。”
“你就谦让一下嘛，对啊，你也让一下他吧，一块橡皮也没有多少钱，为何要争来争去呢？……”
同学们的劝说和他俩争吵时喷出的口水都能煮一锅粥了。
在同学们的再三劝说下，丁一洲歉意地说道：“对不起，既然你说这块橡皮是你的，就给你吧！反正也没有多少钱，我家里还有很多橡皮呢！”
坐在后面的方凯说道：“你们早点这样不就好了吗？还好，最后还是解决了。”
经过同学们的劝说，教室里的一场风波总算平息了。
风波四年级作文12
俗话说，爱美之心人皆有之，我也一样，很喜欢留长头发，梳各种各样漂亮的辫子。可是，妈妈却坚持要我剪掉这美丽的长发，因此，我和妈妈之间也引发了一场“发型风波”。嘘……战争要开始了哦—
妈妈今天还是坚持要带我去理发店，我已经非常烦躁了，一听到好不容易留长的头发要被剪掉，我不禁头脑发热，和妈妈争吵起来，我的理由的是：“头发好不容易长长，剪短了太可惜，而且我自己喜欢长发及腰的感觉，为什么就不能一直留着！”妈妈当然也有她的理由：“长头发不好梳理，而且容易带走身体营养”……谁都不能说服谁，结果最后以谁也不理谁收场！别说去理发店了，连我自己早就计划好的图书馆也没去成！哎……
过了两天，在一次健康访谈节目中，我无意中听到了专家解读：头发长了要定期修剪，因为头发生长同样需要营养成分，如果不能满足自身需要，她会夺取身体生长的成分，时间长了可能导致营养不良或者免疫力低等影响健康的问题。我恍然大悟，心里也很愧疚，妈妈不是不让我“爱美”，而是为了让我能“更健康”。我马上到妈妈面前承认了错误，并提议说“我们去理发店吧！“妈妈看着乖巧的我，眉头舒展开了，脸上又露出了笑容。就这样，我们又和好如初。
“发型风波”虽然过去了，但仔细想想，自己在处理这件事情的上的方法和态度是不对的，一是没有冷静思考问题，寻求科学的答案，二是没有顾及妈妈的感受，理解她的苦心。我想在今后的成长中，我会逐渐进步，努力做一个懂事，明理的好少年！可怜天下父母心，你和父母之间肯定也有这样的故事吧，快快说出来大家分享吧？
风波四年级作文13
家长会这周就要召开了，所以放学前我把课桌彻底变了一个样，往日的邋遢换上了新颜，看着光亮整洁的课桌，我欣慰地笑了。但我有点担心，我最近做的题目不是很好，老师会和妈妈说些什么呢？
放学回家，我忘了带雨伞，不不不，应该说是我把雨伞给弄丢了。妈妈正准备去开家长会，她突然问了句：“彦希，你的雨伞呢？”我顿时就僵住了，因为今天我去看那把放在教室里许久的雨伞时，发现它已经不在了！“那个……那个……嗯……我……那把伞已经不见了！”
“什么？那把伞又不见了，那是我给你买的第几把雨伞了？你说！”
“妈妈！您不要生气啦！我的好妈妈！”
“我不去开家长会了！”妈妈显得有点生气。
“嗯——”我讨好地恳求妈妈道，“妈妈，您就去下好不好吗？”
经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应去开家长会了。“我的妈妈是世上最好的妈妈！”我在门前对妈妈说。一场风波总算过去了。
等待的时间漫长而无聊。妈妈去开家长会后，我总是不停地想：老师会对妈妈说什么呢？会说我上课不认真？说我考得不好？还是说我其他什么不好呢？想得我紧紧张张，神经兮兮！
门“吱呀”一声，妈妈终于回来了！我急忙跑过去问：“妈妈！老师说什么呢？”“来来来，我们谈一谈！”
“啊——”我一听妈妈这么说，我的心都快提到嗓子眼了！
“彦希，你题目全做错完了！”“我哪个地方做错了？”
“来看！”妈妈拿出了一本数学作业，“这个！”一听妈妈这语气，就知道大风波要来了！好不容易把作业解释清楚后，妈妈又开启了啰嗦模式：“期中考试怎么没考好？”“我数学是没有检查，检查好了可能就100分了。语文我……我是……”
“你说你数学是没检查，那我和你说了多少次检查好了再交。我看你语文字词错得最多，以后你错一个给我抄100遍！”
“妈妈！别……”我无言以对，嘴里不停地嗫嚅着。
这次家长会风波可真是严重，真希望下次能考好些，那样我就不用接受一次又一次的心灵洗礼了。
风波四年级作文14
“放学啦，回家喽！”放学铃一响，我便冲出教室，哼着小曲，悠闲自得地在人行道上“散步”，不一会儿就到了公交站，我用手在额头上，搭了个凉棚，像孙悟空一样死死地盯着路口，三路公交车不过一会儿就来了，我看要上车的大部分是老人，便主动绕道了队伍的最后面，等了近十秒怎么队伍一动都不动呢？我一闪身往车上看去，只见司机小哥正和一位奶奶争论呢，我呢，是一个爱瞎凑热闹的人反正要等，不如过去看看。
奶奶有着浓浓的本地口音，她带着哭腔说“谷次就算了咯。帮哆忙咯。”
司机好像有点不耐烦，说：“不行，1块钱都拿不出的，坐什么公交车。”
我灵活的大脑一转，心想一定是奶奶没这么多钱，或者有钱忘带什么的，唉唉不管了，作为一名少先队员，我有权利帮助“老先队员”。嗯，就这么办，我心里有了主意。
在我思考时，车上的争吵已经更上一层楼了，司机竟然说如果奶奶不给钱的话，这车就不开了。
我挤开了一位爷爷之后，终于来到了争吵的中心地点，他们竞还要吵我清了清嗓子，大叫到：“算了算了，为了一块钱这么吵，有必要吗？奶奶你去找个位置坐好，这钱我出了！”说着我拿起自己的公交卡豪气的往读卡器上刷了两下，随后对司机说：“学生卡刷一次一元和老年卡一样，你没有亏哟发车吧，他们都等着呢。”我指了指前门的那一堆人。坐在公交车上，我非常开心，我感觉左脸写了一个好字，右脸写了一个人字，鼻子上顶了一元钱，额头上写着土豪。
我真是活雷锋啊！助人为乐的感觉好爽啊！我要多帮助别人，让这个世界更美好。
风波四年级作文15
“哗……”，“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊！”，“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的！”这是什么声音呀，这么吵，回过头一看，原来，是我们班的周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言，我一语地争斗着，接着升级为你一拳我一脚地打了起来，周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上，王梓俊来一个猛烈翻身，只听“轰”的一声，我们全班人都围上去观战。于是，王梓俊又反击了一下，打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍，扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来，全班同学哈哈大笑起来，整个教室乱成了一锅粥。
老师走了过来，对他俩质问了一通，王梓俊说：“是他先故意踩我的脚的！”，“什么嘛，明明是你先打我的！还说我！”俩人又吵了起来，老师大喊：“停！到底是怎么回事？你们两个都说对方不好，有没有想过自己错在哪啊？”一个同学站了起来，说：“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚，王梓俊以为他是故意的，于是，就反击了一下，然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后，便对他们教育了一番，说：“你俩要是心胸宽广一点，就不会出现这样的情况啦，你们的心胸太狭窄了，我们要学会体谅别人，这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头，互相道了歉，坐回了位子上。
是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考，宽容待人，别人也就会宽容自己，进一步山穷水尽，退一步海阔天空。校园的风波就会谱写和谐的音符，奏出动听的乐章。
