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实用的四年级的小作文汇总六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级的小作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级的小作文汇总六篇

四年级的小作文 篇1

一个夏天的早上,孙小圣给小熊打电话,相约上午九点一起去河边玩。来到河边,它们发现这里山青水秀,鸟语花香,真是美不胜收!小熊一边欣赏美景,一边稳稳当当地过桥。可孙小圣却调皮的很,一会儿跳到这块大石头上,一会儿爬到那棵高树上。小熊不停地提醒:“小心点,别掉河里了!”“熊哥,我知道了。”孙小圣满不在乎地说。

不一会儿,它们来到了河中央的大亭子里。孙小圣趁小熊没注意,“蹭”地一下爬到柱子上,甩出一根大毛笔,“刷刷刷”写下“孙小圣到此一游”七个大字。等小熊回过神来,连忙摆着手说:“不要写!不要写!”话音未落,孙小圣已经把字写完了。

这下,小熊生气了,它严肃地对孙小圣说:“小圣啊小圣,你知道吗?如果每个人都像你这样,我们还能看到如此美丽的景色吗?我们还能坐在这充满诗意的亭子里吗?……”孙小圣一语不发地听着,最后,它羞愧地说:“对不起,熊哥,我,我错了!”小熊笑了:“没关系,趁墨迹未干,把字擦干净就好。你去打水,我来找毛巾。来,我们一起擦!”“一、二、三,擦!”太阳公公看着他们努力的身影,欣慰地笑了。

四年级的小作文 篇2

“吱吱”一个白色的绒球跑了过来了,不,那不是绒球,应该是仓鼠“绒球”。一个白色的球体,镶嵌上一双像黑宝石般的,水灵灵的小眼睛,一对粉红的小耳朵,一个极其灵敏的小鼻子,六根银白色的胡须,一张贪吃的小嘴,还有粉红色的小爪和一根短短的尾巴,这就是“绒球”了。

它是去年被我买回家的一只可爱的小仓鼠。刚买回家时,它蜷缩在角落一动不动,像一个棉花球。当它渐渐熟悉环境后,就开始在笼子里上蹿下跳。笼子有两层上层是卧室,下层可以玩耍喝水吃东西,上下两层有滑梯连接。每次当我把小食盒放进笼里,他就不顾一切的冲下来。

仓鼠像大部分啮齿累动物有颊囊,因为它们有很强的护食意识,所以,“绒球”总喜欢把食物藏在颊囊中。不一会,食盒里得食物有的被它搬进卧室藏起来,有的被它埋在厚厚的木屑下藏起来。

白天它都把自己埋在木屑里睡大觉,晚上才出来活动。“绒球”特别喜欢在笼子的“健身器”——转轮里跑步。夜晚常听见转轮 “噜噜”作响,它是不想变成一个肥肥胖胖的`大“绒球”吧?

“绒球”来我家一年了,它生活的很幸福!我会一直照顾它,呵护它!

四年级的小作文 篇3

带着梦想的小沙粒钻进了风婆婆的口袋里。从遥远的沙漠漂上了天空,然后风婆婆轻轻地把它放下,结果它掉在宁波一个垃圾桶里了。

小沙粒闻了一下气味,臭晕了。这时一个小男孩不小心把足球踢了进来,小沙粒被弹了出来,终于离开了臭气熏天的垃圾桶了。一只可爱的小蜻蜓飞过,小沙粒兴奋地叫着说:“蜻蜓,蜻蜓,你能把我带到花辨上休息吗?”“可以呀!来,我背你过去。”蜻蜓说着就背起小沙粒飞上了蓝天。在这一路上,它看见了绿油的草坪,五颜六色的鲜花,枝繁叶茂的大树,来来往往的车辆,人山人海的人群在街道上穿梭,它看见了我们美丽的宁波城。蜻蜓轻轻地把它放在了一张鲜艳的花辨上。小沙粒到了花辨上就跟花姑娘谈天,谈到困了,就在花辨上睡着了。

直到有一天花姑娘说:“我快要谢了,我叫蝴蝶把你带到其它的地方好吧?”小沙粒悲伤得流泪说:“好吧!谢谢你,我会永远想念你。”它就这样依依不舍地离开了花姑娘。可是小沙粒没坐好,蝴蝶就起飞了,它就刚好掉在了一座高楼大厦的房顶上,吓得它出一身冷汗。

从此孤独地每天白天看着美丽的城市风景,晚上看灯光闪烁的夜景。小沙粒开始想念家里的小伙伴们了,叫风婆婆把自己送回了家乡沙漠。到家后,小沙粒给伙伴们讲这次艰难的惊险梦想之旅。

四年级的小作文 篇4

今天,科学课上,老师问:“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗?”顿时,教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着,有的说:“很多昆虫的鼻子都长在头上,蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑:“没文化真可怕,你有没有看过动物百科,蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说:“大家回去做个实验,看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”

回到家后,我以最快的速度写完作业,和妈妈打了声招呼,飞快的跑出家门来到小区绿化带,四处寻找蚂蚱,哇!一只小蚂蚱正躺在一片落叶上,好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的旁边,观察起小蚂蚱的外形,它一共有四对脚,我在观察它的时候,它的眼睛死死的盯着我,我讨厌它的眼神,于是一把把它抓进了口袋里。

我跑回了家,把蚂蚱放进了水中,过了一会儿,我本以为蚂蚱已经死了,可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来,可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身,慢慢的,蚂蚱的速度渐渐地慢了下来,最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来,证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上,这样趴下去的时候就没法呼吸了。

蚂蚱真是一种有趣的动物!

四年级的小作文 篇5

那是我五岁的时候,放暑假,妈妈把我送到乡下的姥姥家。

一天午后,天气非常炎热,大人们都在午睡,我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去,一只小鸡正瞪着圆溜溜的小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇,仿佛在问:“这是谁的家呀?”我悄悄走近小鸡,小鸡看没有危险,也试探着走近我,在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子,我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里,钻到桌子底下,用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下,一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下,便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋,惊恐地望着我,好象在说:“好姐姐,干吗抓我呀?快放了我吧!”

我抓了一把小米撒在地上,让小鸡吃。可不管我怎么哄,它都不肯吃。我失去了耐心,生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了,扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它,小鸡东躲西闪,一不小心跑进猪圈,陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎,但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁,眼睁睁的看着小鸡越陷越深,最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了,赶紧做贼似的溜走了……整个暑假,我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的眼睛常常在我眼前出现,它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。

我一天天的长大了,渐渐懂得了小生命的脆弱,越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔,常常自责:是我害死了那只可爱的小生灵。

四年级的小作文 篇6

最近,我们学校的图书馆——小读者俱乐部里,又来了许多“新成员”。这些“新成员”到底是谁呢?你就跟着我来看看吧。

一走进小读者俱乐部,大家首先看到的是一排排整整齐齐排列着的书柜。里面放满了我们最喜欢看的各种书籍——这就是我们所有同学的好伙伴、好朋友。你看,最靠右边的那一排里面,就是小读者俱乐部的“新成员”。不瞒你说,这些新成员就是20xx年11月份新进的图书。告诉你,可不要羡慕哦。这里面有《皮皮讲堂》啦,《男生日记》啦,升级版《冒险小虎队》啦……真是琳琅满目。听老师说,足足有500本啊!

这些“新成员”里面,科普类的图书有《天文观望》,《十万个为什么》,《探索无穷宇宙》等等。这些书太吸引人了,让人看十遍都不烦。军事类的图书有《孙子兵法》,《图说三十六计》,《军事大百科》等等,可有趣了,简直借了就不想还了。还有童话类的图书呢。我认为我们学校图书室里童话类的图书最多了。比如,这里有《淘气包马小跳》系列,有《笑猫日记》系列,有《幽默三国》系列等等。这些书在我们眼中就像闪闪发亮的宝石、像璀璨的美玉,整个小读者俱乐部就像一座藏宝库,深深地吸引着我们。

看了小读者俱乐部的图书后,我有了很多的收获。比如,最近看的那本我最喜欢的升级版《冒险小虎队之夏令营里的麻烦事》里有这样一个故事。一支夏令营队伍到一个大森林里游玩。有一次,一个专干坏事的黑衣人,戴着猪脸面具躲在营地附近的树上扮鬼叫吓唬大家。小虎队的队员路克首先发现了干坏事的黑衣人。另一个队员帕特里克,没有和其他小虎队队员商量,就鲁莽地追了出去。为了他的安全,大伙儿只好也都跟着追了出去。谁知道,黑衣人却悄悄地又溜回了营地;把营长霍尔格的帐篷烧掉了。造成了严重的损失。

通过这个故事,使我明白了一个道理:遇事要冷静,多思考,不要太鲁莽;多和伙伴们商量,要有集体观念,发挥集体的智慧和力量。

现在,通过我的介绍,大家对我们学校的小读者俱乐部已经不陌生了吧?同学们通过阅读小读者俱乐部的图书,增长了知识,扩大了视野,还结交了许多有共同爱好的好朋友。现在,俱乐部里增加了新成员,大家都很兴奋,急切地想和它们见面。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。在这里,我们发出一个倡议:请大家爱护图书,多读书,读好书,天天进步。