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四年级作文300字4篇(通用)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字4篇(通用)

四年级作文300字 篇1

秋天到了,丰收的季节也到了。今天,爷爷告诉我一个好消息,说要带我去乡下舅公家拔花生,让我体验农家乐趣。

我们顶着烈日到了乡下,只见花生地里一片翠绿,仔细一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗长出了许多枝条,可是却没看见花生。

我奇怪地问爷爷:“花生在哪里呢?”爷爷笑而不语,只是叫我注意看他的动作,只见他拿起铲,到一棵花生苗旁,用铲子铲到泥土里,再一撬,花生就从地里出来了。只见连成一串串的花生破土而出,每一个都颗粒饱满。爷爷剥开一个花生给我吃,味道好清甜啊!

我照着爷爷的.样子也挖起了花生,虽然太阳很大,我们汗流浃背,但我们干得很起劲。一下子就拔完了一小块地的花生。

在回家的路上,爷爷告诉我花生是清明前种,立秋后收。我还明白了一个道理,如果没有舅公之前种花生的辛苦付出,就没有今天我们拔花生的快乐收获。所以要想有收获,就必须要付出!

四年级作文300字 篇2

今天是星期五,老师带我们去观音山梦幻陆世界玩。

车子一到学校,同学们就排着整齐的队伍上了车,怀着高兴和激动的心情像观音山进发。我们的学生“军团”就到了观音山,等老师一喊解散,只听“耶!”一声,学生“军团”立刻就“四分五裂”了,同学们都去玩自己爱玩的项目了。我玩的是碰碰车。

我坐上了碰碰车,手里紧握着方向盘,等工作人员一喊“开始”,我便踩下了油门,飞快地转动方向盘,车子终于开动了!我开始疯狂乱撞起来,这时我看见了科学老师。嘿嘿,科学老师这次可遭殃了,居然让我给遇上了。我踩足了油门,朝科学老师那个方向飞快地冲了过去。科学老师没有防备,被我撞了个正着。然后我开着碰碰车转了一下头,又回来撞科学老师,再转头再撞,这样的'情况持续了三四次,我才开着车溜之大吉,继续开足马力向人多的地方冲去,继续我的疯狂乱撞。这样一来全场的人几乎都遭了殃:重则被我堵住,动弹不得;轻则被我撞两下。在这样的疯狂乱撞中,三分钟很快就过去了,我们只得恋恋不舍地下了车,重新排队……

时间过得飞快,如白驹过隙。我们恋恋不舍地来到门口集合,乘车回家了。今天的天空,仿拂格外的蓝。我永远也忘不了这一天。

四年级作文300字 篇3

在小芳的书包里,有着各种各样的文具。

有一天,书包平时的安静没了,变成了吵闹声,因为文具们在争吵!你听到了吗?“我强!”“我比你强!”……类似这样的声音。

原来,是因为有的.文具爱争强好胜,小橡皮因为争吵,脸都红了,它对铅笔说?“我比你强,是因为你写的字谁也弄不掉,唯独我,能给你擦掉,我多厉害!”铅笔也不甘示弱,说:“你也不比我强,那天,我写了一大串字,一个也没错,你也只能在那里干呆着,还有,我不写,你擦什么呀?”钢笔对中性笔说:“我能练字,你能干什么呀?”中性笔说:“别臭美了,看你那丑样,哪能和我比。我虽然练不了字,但我比你漂亮,大家都爱用我。”突然一声“安静”的声音把大家吓了一跳,原来是铅笔袋发言了,铅笔袋跟它们说:“你们都不要再说了,还是我最实用。”底下一阵不满的怨言:“为什么你最实用!”“因为我能装好多东西,而你们不能。”

“别说了,”一个细小的声音传来,原来是改正带,它说:“我们每个人都有优点和缺点,不可能十全十美的,不要光看别人的缺点,也要看看别人的优点,也不能光看自己的优点,不看自己的缺点。”说完,底下传来一片掌声……

四年级作文300字 篇4

我最喜欢一年四季里的夏天了,因为它有美丽的景色,美妙的虫鸣合奏等。炎热时可以到清凉的水中游泳,口渴时还可以吃冰凉的冰棒,在家里还可以吹空调,可真美妙啊!

夏天的荷花池里,总是簇拥着千姿百态的荷花,有的是白色,有的是粉色,还有的.是黄色的……清晨,露珠就会在荷叶上待着。瞧,它们多像翡翠里的一块水晶啊,晶莹剔透的,可真美丽。荷花池的上方,总是飞着几只蜻蜓,好像要和荷花姐姐玩呢!水里,青蛙妈妈正带着小蝌蚪在荷叶下乘凉。水边的凉亭里,人们正在里面观赏着美丽的荷花……

晚上,草丛里,发出蝈蝈、纺织娘等一些“歌唱家”的合奏。它们的杰作,吸引了许多人停下来侧耳倾听。有的孩子比较顽皮,直接跑进草丛里捉虫子。

游泳池中,人们穿着各种各样的衣服,带着各种各样的游泳圈、浮板在水中玩耍,嬉戏。你看,那边有两个孩子正在打水仗呢!他们用水枪射来射去,玩的可真开心啊。

我喜欢夏天!