四年级作文300字（精选4篇）

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文300字 篇1

自从我看了一则新闻后，就从心底产生了一个梦想：做一名乡村教师。那则新闻说的是大山深处的一个小山村里的小朋友们，为了上学，他们每天早上5点就点着火把出发，走4个小时的山路去学校，无论刮风下雨，他们一直坚持着。有个小朋友说：“我宁可走比这更长的山路，用比这更多的时间，只要能让我和书在一起，我愿意！”这句话深深感动了我，使我下定决心，长大了一定要为大山深处的孩子们做些什么。

乡村教师在别人看来是非常普通的人物，可是对于山里的孩子来说，老师，就是他们在大海中迷茫时的航标，是学生心目中的太阳，有了老师，孩子们才有走出大山的希望。“深山中的小草，能再次萌发，那需要多少阳光？多少爱的奉献？”乡村教师就是爱的守护神，多少留守儿童，在他们的'温暖下不再孤单。

大山里的孩子是最需要关爱的，我希望未来的某一天，他们都能够走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去帮助他们，把知识带给他们。我也愿意为那些孩子奉献一份自己的爱，所以，从现在起，我要好好学习，将来做一个能帮助他们的人。

四年级作文300字 篇2

星期五，学校组织1-3年级学生去春游。

留给我印象最深的就是余姚博物馆了，因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆，首先印入眼帘的好像是一幅画，走近一看，才知道不是画，是历史的缩影。继续前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑，表面雕刻着精致秀丽的花纹，在灯光的照射下，闪烁着耀眼的光芒；有些看上去比较陈旧，上面沾满了尘土，大概年代比较久远，是从地底下挖掘出来的；也有些表面有裂缝或缺口，也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们，那些看上去比较破旧的是真正的文物，而那些看上去崭新的'、光鲜亮丽的也许是复制品。

咦，前面怎么那么热闹？原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过，其中一个在前面指挥，其他人把“龙”高举过头顶，好不壮观！上面是桥，我们难道站在江面上吗？我们难道会“轻功水上飘”吗？哦，记起来了，记起来了，我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀！门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗？博物馆的设计者好有创意呀！

这次春游挺好玩的，以后有机会我一定还参加。

四年级作文300字 篇3

城市的夜空，浑浊、无趣，很少看得到满天星星；乡村的夜空，一弯细细的月牙旁围着一群活泼的'小星星，熠熠生辉，美极了！

那美丽的月牙，像一位勇敢的姑娘，夜深人静的时候，她便会站出来，守护着乡村、守护着村民；那美丽的月牙，又像一位害羞的小姑娘，像是怕惊动大家，在夜晚悄悄地露出一点脸，不声不响。

在月牙旁，有一群小星星。它们可调皮了，一闪一闪的，像是跟人们玩捉迷藏，让大家捉不到它。它们像是担心月亮姐姐孤单，围在她身边不愿意散去。

夜晚，村子里很静。有些人已经睡了；也有些人没有睡觉，或许在看书，或许在小声地卧聊，又或许和我一样，在欣赏这宁静的星空，这迷人的月色……

乡村的夜晚，那样美丽，那样安静。乡村夜景，仿佛就是一幅安静祥和、美丽迷人的画！

四年级作文300字 篇4

放学回家，妈妈正在包饺子，一个个面皮到了妈妈的手中就很快变成了一只只“小白鹅”。

妈妈见我十分好奇，就说：“我来教你包饺子吧！”“我自己会包。”我骄傲的说。我拿起一个面皮，在中间放很多馅儿。心想：多放吃着就香。我要捏边的时候，馅儿里的油流得我满手都是，狼狈极了。我不服气，又包了一个饺子。这回我放了很少的馅儿，心想：饺子，这回你可撑不破“肚皮”了。可是，包好一放，就像没骨头似的'，摊软开来。再看看妈妈包的饺子，一个个精神抖擞。我还是不服气，又包了一个饺子。这次，我边包边想：馅儿多要喷油，馅儿少没“骨头”。可是，馅儿倒是不多不少，但捏边的时候因为用力太小，没有捏上。一个“张嘴”的饺子被我包好了。他仿佛在嘲笑我：“你就不能把我们包好吗？”这时，妈妈见我包的饺子歪的歪，斜的斜，倒得倒，不禁笑了起来，我见到饺子和妈妈都笑我，我说：“我不包了！”妈妈见我耍小脾气了，就语重心长地说：“包饺子不仅馅儿要不多不少，用力也要均匀。”我照着妈妈说地去做，果然，一个漂漂亮亮地小“白鹅“诞生了！我又连续包了几个，把它们放在锅中，好像在湖中嬉戏。

饺子煮好了，吃着自己包的饺子，心里比吃了蜜还甜。