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【必备】五年级幸福作文10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级幸福作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级幸福作文10篇

五年级幸福作文 篇1

我的家乡是一个平凡的小村庄,虽然它很平凡。但是它很美丽也让人难忘。

村庄里有一条清澈见底的小溪,小溪里有许多小鱼,而且颜色各不相同。有红色,黑色,金色,蓝色各种颜色差不多都有。小鱼们通常会藏在石头下,偶尔也会出来玩耍游戏。我们都爱拿瓶子,在小鱼玩耍时把它装进去。小溪的两边满是长满野花的草地,野花有红色,有黄色,有紫色等等好看的颜色,像一条围巾,包围着小溪,使小溪变得生机勃勃。 夏天到了,油菜花黄了。一片片的菜地全是金灿灿的,像一片金色的大海。人在海上走显得格外美丽,一阵风吹过,大片的油菜地舞动起来,美丽极了!像一个个穿着金色衣服的仙女在跳舞,迷人极了!

啊!美丽的故乡我爱你,爱你的自然,爱你的生动,更爱你的美丽!

五年级幸福作文 篇2

以前,我总是讨厌回老家,因为那儿太穷了,连电视都没有。而现在,社会富裕了,农村里也有了电脑、空调、电视……

今天,爸爸开着汽车带我们一家人回老家。到了那儿,我愁眉苦脸地走进老太的房间,向老太问好。老太见了我,很是高兴,于是,她便拿出许多饮料和零食招待我这个“贵客”,当我看到有这么多的零食时,自己不由大吃一惊:“老太,您这里怎么会有这么多的零食呢?”老太笑眯眯的说:“呵呵,现在啊,老太这儿不像以前那么穷了,因为社会变富裕了啊,不是么?你们城里卖的东西我们这儿都有!”嘿嘿,贪吃的我可没有听进老太的话,而是坐在椅子上大吃大喝呢~

吃饭时间到了,我走进厨房,看看今天的午饭是什么。“哇!”我大吃一惊:今天的饭菜竟然是鸡大腿、肉丝、鸭脖等美味的食品!“哈哈~”我开心地跳了起来,然后,我们一家人就开始尽情享用这美味的大餐了。

吃完饭,我无意间发现房间里多了一部电视和一台电脑!我实在是太开心了,笑得合不拢嘴。我赶忙打开电视机,哇,这电视竟然不是黑白的,我拿着遥控器,看完这个动画片,又看那个动画片,快活极了……

该回家了,我一步三回头,还舍不得离开呢!

五年级幸福作文 篇3

星期天的晚上,我和妈妈到高德置地的吉之岛买东西。

我们买了巧克力、萝卜糕、糯米糍……非常重。在买单的时候,我突然想起和我爸爸搭过的高德置地的免费班车刚好到我们的家门口,那部车的未班车时间是8:35分开走,我兴奋地问妈妈:“妈妈现在几点了?”妈妈回答:“8:20分”我想,应该来得及的。我把这个提议告诉妈妈,便兴冲冲地跑到总站。上了车,发现车上已经坐满了乘客,没有位置了。这时,一位老婆婆拍了怕我的肩膀说:“来来,坐我的前面吧。”老婆婆把她的椅子让了一半给我,这时候,我感到了很幸福。连忙说:“谢谢您!”但是,我妈妈没有座位了,司机叔叔说为了安全不能站着,妈妈说:“你坐车,我走路”,看着妈妈拿着那袋重重的东西,我不放心,于是,我也下了车和妈妈齐心协力地把重东西带回了家。这是妈妈也感到好幸福。

五年级幸福作文 篇4

说实话对MOON的话更多的是愧疚。她是我很久之前认识的妹妹,是有一段时间里交往最多的人,但是我对她的了解却少得可悲,即使是这次的生日也是听别人讲才知道的。但是我觉得以前应该是知道MOON的生日的,现在却已经忘记了。并且现在才发这篇文的话,13号已经过去了。

前一阵子看到很多人说小荷变了,很多朋友也都不在了。当时看到这些文的时候我是觉得很不屑的。因为我相信很多东西无论过多久仍然会保持它们原来的样子。可是现在我知道我错了,时间的确是最伟大的。无论是多么深刻的痕迹,在时间的磨合下,最终都会消失不见。这是真理。

我无心来论述岁月的伟大,只是想表达希望所有的情感都可以尽量延续的心情。

——如果可以的话,记得久一点吧。再久一点吧。

这样子就算最后被忘记,也不会留下遗憾。就像是人出生之后经过一段漫长的时光注定会死去一样。尽管我们说着“会记得一辈子”但总还是会忘记。因为仅仅是一个朋友而已呐。既不是每天和自己生活在一起的父母,也不是自己每天惦记着的偏爱穿白衬衫的少年。所以,即使是被忘记也是在情理之中吧。

但还是固执地希望,在被记得的时间里,不会被讨厌,希望可以给你带来一点点的温暖。可以让你明白,你终究不是一个人孤立存在的。

如今看到MOON的QQ头像在自己的QQ名单里亮着的时候,朝着自己涌来的,就是这样的感受。

却又矛盾地不敢点那个头像。人真是自相矛盾的动物

在韩剧《我叫金三顺》给我印象最深的一句话是:回忆虽然不具有任何力量,但却是当初真实存在的。

所以,那些曾经发生过的,拉近了彼此之间距离的事情。你应该还是有印象的吧?

写文之前我有想过依赖文字来表达自己的.感情是不是太矫情了点儿。但我还是在接近23时的时候抽出稿纸开始写。我想,那些永远在心里的感情别人是无法看到的。虽然友情不是用来给对方看的,但把它表达出来让对方知道也没什么不好。特别是对于像这样各自在一座城市,可能永远都无法见面的朋友来讲,深埋在心里的情感对方也许根本无法来体会。你说是么,MOON?

说了这么多,似乎还没有进入正题。亲爱的MOON,尽管与你相隔千里的我无法像同学一样帮你准备蛋糕,不能参加你的生日派对。仅仅是写了数百字的文章来帮你庆祝破蛋日。却还晚了几天。但我还是真诚地希望你可以一年之中大部分时间都开心,不开心的时候有信得过的朋友可以诉说。那么这对于远方的我来讲,也算得上是一件愉快的事情了。

不管怎么样吧,未来的路还十分漫长。前程是现在的我们无法预料的。无论是艰难还是明亮,请你相信,在很多年很多年之后,在某个地方还会有人在为你祈祷。在漫长的未来里,总会有人把你看的比他的生命还重要。无论未来的日子怎么样,请你相信。

——?G,你说几千年之后你还会记得我么?

——一定会啊。一定会记得有一个你啊。

——乱讲。那时候你都已经不在了啊。

——但是。我会记得你。至少会偶尔想起你。

请你相信。

五年级幸福作文 篇5

千篇一律的生活中,人们总抱怨没有幸福可言,其实,人们缺少的是一种捡拾幸福的精神。 清晨,屋外的天空依旧昏昏沉沉。但这个时候,作为中学生的我们必须从睡梦中强行醒来,拖着迷迷糊糊的脑袋,穿衣洗漱,然后走到餐桌旁,吃上一碗热面汤。我看着桌上氤氲的热气,心中不禁一暖。 我独自走在上学的路上,披着月光,踏着星光,迎面吹来的寒风,钻入领子,冻得我一机灵儿。到了学校,三两个早起的人已经在教室里早读,还有三三两两的人在跑道上跑步。此时,东方一点红色渐渐浮现出来,驱散了夜晚和寒冷,清晨的阳光让我为之一暖。

下了中午最后一节课,同学们从教室里陆陆续续出来,走向餐厅。餐厅此时早已被人挤满,我们也不着急,难得可以休息一会儿,何乐而不为呢。买上饭,同学们还是喜欢聚在一起,但是话语明显少了一些,毕业这一年,让我们的关系疏远了一些。 大家基本上一言不发,快速地消灭眼前的食物,急着回去继续背诵记忆。想到这里,我不觉加快了速度,先一步回到教室。回到位置上,课代表便把一摞书放在我桌子上,让我分发下去。还没等我拒绝,课代表已经转身走了。

我心中不觉一阵恼怒,觉得耽误了我的学习时间。 我报着一摞书,穿梭在一个个座位之间,巧妙地躲开了一切障碍物,避过了所有暗器。突然,一个人挡在我面前,我正怀怒未发,刚欲出言,他就一把把书抢了过去,谓吾曰:你的鞋带开了,系一下吧,我帮你发。 我回到位置上,心头又是一暖,毕业这年,是我们的关系疏远了,还是更加紧密了? 在记忆的长河中,捡拾幸福的片段,你会发现,幸福就在身边。

五年级幸福作文 篇6

罗媛媛,父亲因病去世,母亲离家出走,至今杳无音信,跟着年迈的爷爷生活。住木架房,喜欢画画,成绩较好,为人乐观,乐于助人。

他们家的房子已是一栋危楼,仿佛随时都会倒塌。罗媛媛的卧室,只有一张床,一张书桌,几只木箱子和一支木头书架。但和这些截然不同的是那一墙的树叶画,各种各样,给这间简陋的屋子增添了许多情趣。

罗媛媛是幸运的,她得到了梧桐树小学爱心小组的帮助。爱心七人组在暑假期间来到了罗媛媛的家,给她带来了很多生活用品和学习用品。并帮她完成了六个梦想,分别是:

1、梦想能见到你们,请让我当面对你们说一声谢谢。

2、梦想能和爷爷住在不漏雨不漏风的房子里。

3、梦想有一天能治好爷爷的眼睛。

4、梦想有一天能去城里的小学上一堂课。

5、梦想能去城里看看罗文星一家的生活。

6、梦想有一天能到大海边去看看。

就是这么普普通通的,对我们来说可能根本算不上梦想,而在罗媛媛看来,这都是奢华的事。可想而知我们是又多幸福。

还有吃这方面,罗媛媛他们一天只吃两顿饭,中午如果实在饿了,就吃个玉米或红薯充饥。我们呢?一天三顿饭顿顿不少,想吃啥就吃啥,有时还抱怨味道不好。可和他们比起来,我们有什么资格抱怨。

好好珍惜吧,珍惜你现在拥有的一切:应有尽有的食物和衣物,数不清的玩具,优越的学习环境,以及永远爱你的爸爸妈妈。好好珍惜吧!有多少留守儿童,只有在过年时,才能匆匆和父母见上一面。又有多少贫困山区的儿童和爷爷奶奶相依为命。他们没有新衣服,没有电子产品,没有良好的学习环境,有的甚至还失去了父母。我们是幸运的,什么都不缺,可就算这样,还是有人不满足,嫌自己的东西不如人家好……

我们有什么资格说不满足,我们吃喝玩乐样样不差。那些山区里的孩子,他们根本没有这些,但他们从不抱怨,因为他们坚信,自己一定会好起来的。

好好珍惜这一切,并尽自己所能,多帮一些像罗媛媛这样的孩子吧!

五年级幸福作文 篇7

我的家充满了温馨,充满了欢乐。不时让他人羡慕,不信,你看:

愚人节那天,爸爸在书房玩电脑,忽然喊了一声:“盈盈,我下载了”植物大战僵尸“,你快来玩吧。”我正在写作业,忽然听见爸爸这样喊,我兴致大发,刚想踏出卧室,忽然一想:不对呀!爸爸不可能这麽好心,他可是玩“植物大战僵尸”的高手,以前都是争着玩,干嘛今天要让给我,肯定有计谋!于是,我大声地向爸爸喊道:“爸爸,我不玩了,你玩吧。”看 来我也要 出一招了“呀,我发现了一张一百元的钱,这是谁的?”我故意大声喊着。爸爸急忙冲进来:“我的我的”。谁知竟然是一张粉红色彩纸上面写着一百元,爸爸立刻傻眼了。

这时,妈妈的声音从厨房传出来:“快来吃西瓜吧!”我、妹妹和爸爸冲了进去,立刻惊呆了,什么西瓜吗!这分明是洋葱嘛。妈妈边切边笑着说:“哈哈,一下子被我骗了仨!”

那次愚人节,妹妹上当次数最多,被评为“愚人节之王”让我们笑得肚子都疼了。

瞧,我家的幸福生活多么有趣啊!

五年级幸福作文 篇8

幸福的滋味是什么?幸福的滋味是期待,是香甜,是温暖。

我的爸爸妈妈在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起,每逢寒假,我都十分期待他们早早回来。去年的春节最难忘,是我最最幸福的一回了,爸爸妈妈回来了,我的姑姑、姑父也从广州大老远的地方回来了,全家大团圆!

除夕那天,大人小孩都早早起床了,各忙各的事。我和妹妹一人拿一块毛巾这里擦一下,那里擦一下,哪里脏擦哪里,根本闲不下来,丝毫感觉不到累。中午,全家人吃面,我感觉那面条的味道比大酒店的好吃多了,吃了一碗又一碗。

太阳好不容易落山了,吃年饭的时刻终于到了,这也是我最期待的时刻了。全家人围坐着一张大大的圆桌,菜很丰盛,香气扑鼻,我吃得津津有味,我感觉自己还吃出了别样的味道——浓浓的团圆味。全家人围坐在一起吃饭,对我而言是多么的奢望!每逢过节,爸妈大都回不来,我既孤独,又羡慕,羡慕别的人家热热闹闹,眼馋人家的孩子蹦蹦跳跳,欢呼雀跃。

吃饱了年饭,一家人坐在一起看春节联欢晚会,嗑着瓜子,吃着水果,我感觉全身充满了暖意,那一刻,我尝到了幸福的滋味,我也流下了幸福的眼泪,我赶快擦去眼角的泪水,生怕家人看见。

原来幸福的滋味是这般的美味可口!我要好好学习,将来要让我的父母,我的爷爷奶奶比现在更幸福,要让他们每一年每一天都像去年的春节那样团团圆圆在一起。

五年级幸福作文 篇9

幸福是奇妙的,它是与追求的最高境界。人人都渴望幸福,幸福并人都能与体会到的。幸福对人公平的,它不分高低贵贱地等候着人,它使精神的支柱,前进的,而幸福是有,有智慧,有信心才会体会寻的。我常常问幸福在哪里?

幸福在辛勤的耕耘里,一分汗水一分收获,只注重结果,而并意付出的过程,其实你细细体会与感受幸福其实就藏在你付出的过程与努力中。当你为理想努力拼搏付出时,回头看一下洒满汗水的足迹,欣赏一下努力的收获,你会感慨不已。你希望就在前方,你到浑身充满了激情与活力,这的幸福。

幸福在痛苦反思中,付出过后并收获,你应该自我反省,反省你努力过,了,反省你的方法,在反思的过程中你学会,其实,痛苦幸福,磨难你就阅历;寒窗苦读你就文化修养;意外打击你就意志坚强;痛苦你就去珍惜幸福。

幸福在收获与回报中,风雨过后方能见彩虹,付出过后便有回报。当手捧金灿灿的奖杯之时,当他人的赞许之时,当付出得以回报之时,你到很幸福,在幸福的便学会了怎样付出,怎样学习,怎样幸福,,静静坐吧,让心也静,仔细体会的收获,这会更使热爱和感激世界,让心灵感受到更多的幸福。

其实,人都生活在幸福之中,对幸福不要有太高的奢望,幸福就在平淡的生活之中。古人说“知足而常乐”其实幸福,只要快快乐乐在平淡中生活,这最大的幸福。没必要刻意去幸福,幸福需要你用双眼去,灵去体会,用双手去。你仔细想想,幸福其实就在身边。

五年级幸福作文 篇10

在这个世界上,我总觉得自己是世界上最幸福的人,你想知道为什么吗?当我被人关心的时候,我就感到很幸福;当我看到爸爸妈妈不再吵架的时候,我也会感到很幸福;当我考试得了第一名的时候,我仍然感到自己很幸福。

作为一个总以为自己很幸福的人,当然,我也一直在为幸福而努力奋斗。在走向幸福的道路上时,我发现只为自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成为世界上最幸福的人必须是对社会有贡献的人。作为一个正在成长中的孩子,我需要学的东西还有很多,这些东西需要在平时慢慢积累。

昨天,当我在校园里玩的时候,老师说要我们学习雷锋,雷锋是大家学习的好榜样,只有向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人。我不懂老师的意思,然后就跑向前问:“老师,为什么说向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人?幸福不是开心就行了吧?”

老师笑着说:“幸福就是要让自己开心,可是自己开心了也要让别人开心啊!只有大家都快乐了,自己不是更幸福吗?”哦,听了老师的话,我发现自己曾经很无知,所谓的幸福是要与人分享,而不是一个人独自享乐。从现在开始,为了做世界上最幸福的人,我一定要好好学习,而且还要帮助需要帮助的人。

本篇文章通过对幸福的探讨,作者从不同的角度得出了幸福的定义,也为了做世界上最幸福的人,作者以好好学习为基础,为帮助他人为目标。