小学五年级优秀作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级优秀作文，欢迎阅读与收藏。
小学五年级优秀作文1
星期二，我去表哥家玩，好久没在一起玩了，所以那天我们玩了很久。临走前，他送给我一个拼装玩具，是《三国演义》里有双重身份的姜维。
我十分喜欢这个玩具，一回到家，就马上把包装盒打开，看到里面有4板零件。我和妈妈分工，妈妈负责剪零件，我则负责拼装。我看着说明书一步一步地拼，好复杂哦……我准备放弃时突然想到这是表哥最心爱的玩具，表哥把这个玩具交给我，我就应该替表哥拼好它。于是我又开始了工作，埋头花了半小时的时间，我终于把它拼好了。
哇!实在是帅呆了!这个姜维大将全身被火红的铠甲包围着，后面有一个机器，上面插着两把可以延长缩短的火刀。一双炯炯有神的眼睛直视前方，一只手拿着锐闪叉，另一只手则拿着焰盾。胸前有一个青笼头，腰上系着绿色的腰带，护肩上还插着两只焰翼，头上还戴着龙角。这是姜维的武将状态!
我还可以把它变成军师状态。先把它头盔上的龙角拆下来，把背后的机器拆下来，再把焰翼拆下来。把焰盾和它的飞行器变为它的护肩，手上什么也不拿，然后戴上面具就变成了迷一般的军师状态。剩下的零件还可以变成一个焰青龙台座。先把火刀插在那个机器的底部，作为轮子，然后把青龙头和龙角安装在台座中间，就是台座的头，再把焰翼插上，就完成了。军师配上台座，简直帅呆了!
另外，姜维还可以有许多种玩法，比如可以把焰翼插在锐闪叉上，变成火焰叉;可以把背在身后的火刀换成拿在手里的武器;还可以结合武将状态和军师状态变成另一种形态……
我十分喜欢这个火属系的姜维，你呢?
小学五年级优秀作文2
阳光从天空直射下来，不时投下几架飞机若隐若现的身影，也传来几阵兴奋的叫声。咦？你们在干什么，这还是上课时间！原来，我们学校正在举行航模表演。
我们在老师的带领下来到了大操场，先表演了几个节目，接着就开始了今天的航模表演。首先发射的是一艘艘小火箭，随着“五，四，三，二，一，”的倒数，七八艘小火箭迅速往上升，又在半空中撑开了一朵朵漂亮的降落伞，飘飘悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然从我头上传来一阵阵响声，我抬头一看，三架喷气式飞机呼啸着飞过天空，它们的速度非常快，大约是每小时30千米。喷气机一会儿做翻筋斗、一会儿做180°垂直、一会儿做低空飞行、一会儿跳伞......“嗖”一道黑色的闪电以迅雷不及掩耳之势刮过天空，过了好长时间，我才分辨出这是一架造型十分奇特的飞机模型：它是一架隐形飞机，是一个“人”字形，没有尾翼，每个角都是尖的。隐形飞机不时做出侧翻和许多高难度招式，让我不得不为驾驶员那高超的技术而赞叹不已。
最可爱的是钢铁侠，阿童木，愤怒的小鸟飞机了，它们和动画片里的样子没什么两样，在空中“展翅、飞翔，”向人们展示了中国科技发展的迅速。
看着一艘艘做工精致的航模飞机在天空自由自在地飞翔，我不由得在心里感叹：这些飞机做得十分逼真都是源于这些叔叔之手。我长大了，也要做一名航模专家，做出更好，更优秀的各种航模飞机，为祖国的发展做出更大的贡献。
小学五年级优秀作文3
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们像一只只鸟一样纷纷飞出教室。玩什么呢？“来打篮球吧！”陈智涵建议。“好，好，好。” 同学们异口同声地回答。陈智涵从桌子下拿出篮球。“咱们来分组吧。”。“好，来黑白配。”陈智涵、林鑫杰、熊凯锦一队。 郭雨昂、我、薛永源一队。大家各就各位准备，开始。首先由我们发球。我左闪右闪，闪过了对方球员，这时熊熊（熊凯锦的外号）以迅雷不及掩耳之势，来了个“猛虎下山”从我手里夺过球，直奔我们的球门。
“球进了。”1比0的局面使我心急火撩。对方是三个体育高手，我只是新手，要胜过他们不是件容易的事。我运球向篮球架跑去，这次是陈智涵，另一个新的对手，他试图从我手中夺取篮球，我来了个“急转弯”把球传给了永源。对方林鑫杰也没闲着，他来了个“闪电跑法”从永源手中夺过球一投，又进了一球！
两次的失败使赛场气氛更加紧张。我愤怒了，左突右闪，避开对手，终于来到球架前。多么关键的一球，我把所有的希望都寄托在这一球中，往上一投。“哦！进球了！”我们的队员欢呼着，跳跃着，“终于进球了。”
现在的比分是1比2，我方队员更加紧张。郭雨昂和我小心翼翼地配合着，谁知越是小心越让对方有机可乘。熊熊是抢球高手，他又来了个“猛虎下山”夺去了我们的球，接着纵身一跃……这一跃宣告我队彻底失败。
这次虽然以失败告终，却点燃了我更加昂扬的斗志。我发誓苦练球技，下一回在赛场上取得胜利。
小学五年级优秀作文4
5月20日，星期六，是一个令我难忘的日子，因为我们要去综合实践活动啦!走，快坐上大巴车和我们一起出发吧!let’s go !
前奏
刚进教室，只见老师已经在等我们了，我们迅速的找到自己的位置坐好。老师拿出了一个用波浪纸做的小狗，对我们说：“今天我们学的就是这个，用波浪纸做的小狗。”只见这小狗用红、白、黑和黄四种颜色的波浪纸。这小狗五官端正，非常立体，很是漂亮。老师问：“想做吗?”“想”。于是老师说：“做法很简单，只要把波浪纸圈成一个圈一个圈，再用白胶粘起来。头要用五根长的，做两个，身子用三根长的，也做两个，再粘起来，再加上眼睛、鼻子、嘴巴……就行了，也可以自己创造哦!”现在开始发材料。
高潮
我拿到材料想：做什么好呢?对!有了，就做一辆坦克型机器人吧!我用剪刀把材料剪下来，先用三根长的做身子，做两个，然后我再拿出10根长的做两个大圆圈当它的大盾牌，做完了，刚想粘上去时想，我剩了这么多材料，而机器人又没轮子，再做一下改造吧!于是我拿出了3根短红的，做成了一个圈，再用黑色，白色做成两个轮子，装在圈上。接着我用黄色做成了两个大炮，再用一小点黑色加上细细的黄色，加上眼睛就大功告成啦!万事俱备，只欠白胶。于是我用白胶把一个个小圆大圆粘在一起，一辆坦克机器人就完成了!只见这个机器人是个小矮个，但却很胖，用嘴吹吹不倒，头上的大炮和那对烔烔有神的眼睛显得特别显眼。
尾声
啊!抱着自己的作品，看着作品觉得特别欢，我真高兴，大巴车载着我们的快乐驶回校园，表演结束。
小学五年级优秀作文5
我有一个可爱的文具袋，这是我四年级上册的时候陈意玲老师送我的，除了我以外还有许多同学也得到了它。
我的文具袋是粉色的，上面有一只可爱的米老鼠，它让整个文具袋变得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一样，一共有三层，从大到小，中间还有一个大花园。
我的文具袋不仅是一座大房子还是一个大家族。里面住着许许多多的笔，还有我的学习用品。第一层住的人最多，有红笔、黑笔、蓝笔等等的笔，当然，在这一堆普通的笔中，其中有一支笔就是“掌上明珠”它的身上有一只猫头鹰的图案，从上衣的深蓝色渐渐的变成了淡蓝色，脚上穿着紫色的小鞋子，她是这个房子里最漂亮最特别的笔。房子的第二层最有趣，里面住着四只荧光笔，分别是紫、黄、绿、粉四种颜色，它们天天一起玩耍，一起睡觉，我需要它们的时候，它们便会马上从房子里跑出来帮助我，和我一起并肩作战。至于第三层，没有比前两层房子热闹，反而很冷清，里面住着一个胖胖的橡皮擦和其他的笔芯，它们是时刻准备着到战场上战斗的“烈士”每当我写字时，被调皮的铅笔写错时，它便会挺身而出，帮我打败坏蛋。而这个中间的大花园里有两只2B铅笔，他们像这房子的伯爵一样在花园里细细品茶，优雅，大方，绅士。它们成了这个大房子最美的地方。
这个大家族的所有成员都是好朋友。它们各有各的优点和缺点，给这个大房子好好的装饰了一番。所以我爱我的文具袋。
小学五年级优秀作文6
又是周一，经过一个暖如春天的周末，迎来了今年冬日里第一场大雪。我最爱那洁白无瑕的雪了，早晨还没有睡醒，就听到窗外水滴的声音，开始的时候，以为是下雨了，结果起床之后，却发现窗外一片白茫茫的景色，哦，原来是下雪了。记得小时候一直以为，下雪只是在12月的冬天才会有，随着知识的增多，知道了在地球的南半球，在某些国家，冬天是在6月。
坐在办公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片苍茫景象，雪纯洁着以曼妙的舞姿，旋转滑行妩媚，在天空里纵情，交织密集着。如花似絮，织成炫情涌动的浪漫。
生命的季节在新春风景中轮换，雪落雪飘雪消，似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花，融入大地，静静平淡、纷飘。
用耳听雪，听的雪淅淅簌簌的落下，听的屋檐上的雪扑的一声落在地上，听的啪的一声把树枝压断的声音，听的路人呀呀吱吱走在路上，和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声，都会沉静心灵，梳洗四脉，沉浸愉悦。
用心听雪，还可以听到风声，那是雪的舞乐，还可以听到乌云的漂移，听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙；可以听到亲人们围坐在火炉旁，火苗突突的声音，唰唰的轻微翻书声；可以听到万物的和谐声，听到国泰民安的钟鼓声。
用神听雪，其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”，天人合一。放开四脉，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，无我无雪。全我全雪。雪的一阵，是人的一生。
小学五年级优秀作文7
一个微笑就能让失意的人重燃希望的火花;微笑如水，滋润一个人的心灵;微笑如一剂良药，驱除我们内心魔性。
一个微笑和一个信任的眼神，就足以将我们内心托举到心灵处。有一次，我们上一节公开课，可是一到发言的时候，我却变得呆若木鸡了，当我“颤颤巍巍”地站起来时，喉咙就像卡了鱼刺一般，我已不敢再瞅台下的老师了，此时台下非常安静，所有的目光都像太阳镜反射的光照在我的身上，我开始冒冷汗，就像雪在融化的感觉，“这句话……”当我支支吾吾地像金鱼吐泡泡一样吐出几个字后，再也说不出来了，我看看老师,希望她让我坐下，但老师好像丝毫没有这个想法，我也没有看到老师着急的表情，而是调皮地朝我笑了笑，我顿时感觉到力量回到了我的身上，“这句话告诉了我们做人的道理，是教育我们诚信为本。”不知不觉间我说话开始流畅了，话音刚落，台下的同学老师毫不吝啬地把掌声送给了我，我也把微笑送给了大家。
微笑是笑的一种，我们不仅要微笑，还要学会用轻松的心来看待生活。微笑最标准的是露八颗牙齿，原因是什么谁都不知道，或许是露八颗牙刚刚好，这时候笑得可能会是最自然的，刚开始，我以为这八颗牙是上面四颗，下面四颗，但是我一试，非但笑不出来，还憋的我喘不开气，好像在一个劲儿地说：“吃，吃，吃，吃……”干脆不管了，怎样舒服怎能样来，大笑、憨笑、微笑、皮笑肉不笑……
俗话说“笑一笑，十年少”，让我们微笑地面对他人，面对美好地生活吧!
小学五年级优秀作文8
说起童年，我最难忘的就是钓鱼。那是在我读一年级的那年立冬。
那天，我的爸爸答应我去钓鱼。我们做了充分的准备：新买了两根鱼竿，又挖了一些蚯蚓作鱼饵。万事具备后，我们一行三人乘车来到城郊的一个水塘边。 已经立冬了，水塘周围的青草早已枯黄，奄奄一息。塘里水波粼粼，有时还能看到鱼儿的身影，水面上时不时泛出几颗“小珍珠”。我们抛下鱼钩，就在水塘边静静地守候。我目不转睛地盯着那无精打采的鱼漂，希望惊喜出现，可老半天了，连一个鱼影儿也没有。莫非这些鱼儿知道我们这些不速之客的到来，都躲开了？ 突然，远处一条大鱼跃出水面，似乎故意向我们。我望眼欲穿，急忙把我的爸爸的鱼钩跑向那边。不一会儿，鱼漂就动了，肯定是那条大鱼上钩了，竟是一条小草鱼。
唉，小鱼也是鱼呀，没有汉堡包，面包也凑合，总算有收获了。我拿着鱼想把它洗一洗，可刚沾水，它便一使劲就溜了，弄得我差点滑到水塘里。 一直挨到傍晚，我们只收获了一条小鱼，还是我的爸爸钓的，我有些失望，闷闷不乐，准备收杆回家。就在这时，终于有鱼上钩了，它可能在挣扎，我的鱼竿快撑不住了，钓上来一看，一条大鱼。
我的爸爸也兴奋地说：“这鱼大约有两斤重呢！” 我心里乐悠悠的。钓鱼，需要耐心，成功只在一念之间，只要坚持到底，胜利就属于你。
小学五年级优秀作文9
我叫赵海波，今年十二岁，性格内向，是男孩，家住嵊州市湖都花苑。
我的爱好是画画，但我不喜欢学校老师叫我们画的那种画。我喜欢画的是漫画，我家里已经有一大叠我的漫画作品了。有：龙珠、神奇宝贝，数码宝贝、老夫子、哆啦a梦等等。我喜欢的颜色是：蓝色和黑色。
因为蓝色是我名字的颜色；黑色嘛，我也说不出为什么喜欢。我的优点是：上课认真听讲。我在上课时不做小动作，也不跟别人聊天，只是遇到不懂的问题会向旁边的同学问个清楚。就因为这样，我有一次就被老师误以为做小动作，叫到上面去罚站了一节课。从此以后，我就再也不在上课问别人问题了。
我缺点是：考试时粗心大意，考试后不认真检查。我每次考试除了英语以外都很难达到一百分。上学期的数学期末考试，我其它都对了，就一道七点一乘以十，我写成了七点一，扣了一分，使我没有达到一百分。我想这些错误都应该源于考试后不认真检查吧。我每次考试答完卷之后都不检查，而是在桌子上画我的漫画。
为此，我已经吃了很多亏，可我总是改不掉我的毛病。我喜欢的课是英语课。因为我喜欢英语课，所以我英语考试总是考一百分，可我也不知道为什么喜欢英语课。这就是我，一个性格内向而爱好学习的男孩。
小学五年级优秀作文10
夜，这个恐怖的词，使独自在家的我心里多了几分寒意。静，外面有着清幽的月光，下着小雨，屋里只有写字声“沙沙”的，和钟表声“嘀嗒嘀嗒”的，让屋里格外宁静，它静得不能再静，有时我心里多了几丝恐惧。
突然，电话铃打破了寂静，让我从昏昏欲睡到情形无比。是出差在外的妈妈打来的。“小宝，都七点半了，睡了吗？”“没有，写作业呢！”“哦，那好好写。记住字大点，坐直了。如果冷可以把那件白毛乐园的绒衣穿上。好了，一会再给你打电话。”我放下电话，心里不像刚才那样害怕了，身上也有了些暖意，看着月光，那样柔和，突然有想写作文的感觉。
一小时后，电话铃再次想起。来得正是时候，我写完作业正愁没事做呢。“小宝，写作业累了吧！看看我给你买的《温馨故事》吧！”我拿起书，却按奈不住心里的喜悦，索性放起歌带边听边看。
刚看完一个故事，电话又响了。哦！这回是值班的爸爸。“听你妈妈说你看书呢？内容精彩吗？瞧，都八点五十了，困就睡吧！”于是，我进了被窝，可翻来覆去睡不着。没办法，我给妈妈打电话。“是小宝啊！什么事？”我睡不着怎么办？“”那你就数数，从一开始，祝你做个好梦。“”一二三……“我数着数，进入了梦乡。
我睡得很甜，很甜。晚上，我做了个美梦，梦见我们一家人在一起笑，撩得那样天真……
小学五年级优秀作文11
朋友，你过得还好吗？虽然已过去了16个月，但，我牵挂着你！
你在16个月前，狠心的'离家而去，使家里56个姐妹兄弟同哭同泣。朋友，天堂的生活好吗？怎么样？你是否依然还是那样健壮如昔？
朋友，你好吗？我牵挂着你。我之所以牵挂着你，是因为你现在的家里再无书籍纸笔。也不知你现在还在想念美丽的天府之国，欢声笑语的——————千疮百孔的那个县城。我猜，是的。
朋友，你好吗？我牵挂你。你现在是否过得安逸。衣食住行早巳换了一个样，试问天堂还能有那你朝思暮想魂牵梦萦的"水煮鱼"。所以我牵挂你。
朋友，你好吗？在天堂的你是否还在追梦，我牵挂你，16个月前山崩地裂，千斤巨石牢牢地压在你的右腿之上，我们忍痛割下后，才发觉，你早已离我们而去。我们明白你是多么的热爱跳舞哇！只求你在新家里，再次抬起头，不屈地舞起。
朋友，你好吗？别忘了我牵挂着你。你的一举一动一个智慧的结晶，都铭记在我们56个兄弟姐妹的心里。我们想知道，你还会享受到家长的呵护与同伴的亲昵！
朋友啊！我牵挂着你！
朋友啊！我不曾忘记你！
朋友，你好吗？我不曾忘记你！16个月来我每时每分都在牵挂着你，因为，你是56个兄弟姐妹中的一员。
在灾难中逝去的同龄人呵，我的朋友！
朋友，我不曾忘记你，因为你是我的亲兄弟，所以，直到今天我依然默默地牵挂着你。啊，我的朋友！希望远在天堂的你能感受到这份触手可及的情谊！
朋友啊！我牵挂着你！
小学五年级优秀作文12
在我的生活中，母爱无处不在。母爱是我生病时，妈妈急匆匆带我去医院；是每个周末，妈妈不辞劳苦地陪我上课外班；母爱还是我考试成绩不好时，妈妈与我共同反思；是我参加学校评选活动落选时，妈妈的鼓励和安慰。妈妈对我的表扬是爱，妈妈对我的严厉更是爱。
练琴很枯燥，平时，我总爱找借口，不想练琴。有一次，我感觉身体不舒服，头痛。我对妈妈说：”我不舒服，妈妈，我想早点儿睡觉，能不练琴了吗？”妈妈以为我又要偷懒，脸绷的紧紧的，严厉地说：”不行！你必须按计划练好琴才可以睡觉！” 妈妈向往常一样，坐在我旁边。在妈妈的监督下，我只好打起精神，练琴。
晚上，我躺在床上，愤愤不平地想：”妈妈真讨厌，生病了还不让我休息！真像个狠心的后妈！”正在这时，门被轻轻地推开了，妈妈象往常一样，悄悄地走进来，看我是否盖好了被子？我赶紧闭上眼睛装睡，还故意打着鼾。”鼻子不通气了？”妈妈自言自语，搓热手掌，轻轻的摸我的头：”哎呀，这孩子发烧了！”妈妈惊呼一声，转身向外跑去，一阵翻盒子的声音过后，妈妈迅速地返回来，她轻声地叫醒我，喂我吃药，给我贴上退烧贴。然后，让我躺下，帮我把被子掖严实。妈妈轻轻地拍着我，满怀歉意地说：”宝贝，今天妈妈误会了你，对不起”。我也不好意思地说：”妈妈，我也有不对的地方。” 在妈妈疼爱的目光里，我甜甜地进入了梦乡。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”妈妈的关心和鼓励是爱，妈妈的严厉更是爱。虽然方式不同，但都是妈妈对我的爱。
小学五年级优秀作文13
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地摔在地上，抬起脚也把陈明的小木船踩个稀巴烂，气冲冲地拿起书包，头也不回地走了。
从此，我和陈明之间的友谊就破裂了。同学们再也看不到我和陈明嬉戏玩耍的身影了，再也听不到我和陈明郎朗的笑声了。每天，我和陈明本该一起上学，放学的，自从我们闹不和后，我们谁也不理谁。我真不知道应该和哪一个同学一起上学，放学。每次写作业时，我有不懂的，本会问陈明的，可是现在，我真不知道该问谁好。陈明每次下课时，也总是呆呆地望着阳台外面的景物，无精打采的。渐渐地，我想到了陈明的好，他总是在我困难的时候帮助我，在我难过的时候安慰我。想想当时，其实是我的错，我不应该故意去踩陈明的小木船的，可能陈明只是不小心把我的小木船摔坏的呢？于是，我便鼓起勇气，想：“嗯，我一定要向陈明道歉！”
第二天，我早早地来到学校，陈明还没来，我回到座位上，发现桌子上有一个漂亮的小木船，我看了，很惊讶，又看见木船旁边还有一张小纸条，上面写着：“对不起，你还愿意和我做朋友吗？陈明”我感动极了。当我回过头来的时候，陈明已经微笑着站在我的身后，我站了起来，激动地对陈明说：“对不起，陈明，那天我也有错，我也要向你道歉，你愿意原谅我吗？”陈明听了，笑着说：“当然愿意。”我也笑了。
没错，我和陈明再次架起了友谊之桥，我们又坐在同一条小船上，一起同舟共苦，一起向前方出发！
小学五年级优秀作文14
“向日葵小记者，请于XX月XX日星期五下午参加XX第二十届‘鹭岛花朵’展演采访……”接到通知，我兴奋不已，因为我采访的对象是这次活动策划的重要人物——洪延平老师。
前一天晚上，我开始精心准备。设计好几个主要问题后，我还请教了妈妈。妈妈看了我准备的材料，笑着说：“这些问题好像用来采访任何人都可以哦！”我恍然大悟，对，要根据不同对象设计更能让我们“淘到宝”的问题。于是，我又作了一番改进，圈定“这一届展演与往届相比有什么不同”、“本次活动您最大的感受是什么”、“对下一届展演有什么建议”等主要部分。
展演当天，我兴致勃勃地直奔采访对象——洪延平老师。打过招呼后，我开始抛出了一个个问题。
“作为活动组织者，您对这次活动开展情况满意吗？”
洪老师高兴地说：“非常满意！”看到她亲切的笑脸，我暗暗心喜：真是个好开头。
我又紧追不放：“这一届展演与往届相比有什么不同？”“本次活动您最大的感受是什么？”“对下一届展演有什么建议？”
“风格没有什么改变，还是延续以前的样式进行……”“每个学校准备很充分，非常重视，我很感动……”“……本届活动还比较匆忙，希望以后参演的学校要早点准备……”虽然事先精心准备，但还是手忙脚乱，错过不少好东西。
向洪老师表示感谢后，我结束了这次采访。首次出访，我也“淘”到不少“宝”——设计更适合采访对象的问题，不但采访更顺利，我们也能从采访中得到更多启发。
小学五年级优秀作文15
“等闲时得东风面，万紫千红总是春！”暖风温柔地抚摸着我的脸颊，然后扬长而去，只留下脚边轻轻的嫩草。远处，细碎的金色斑点在我的瞳孔内跳跃，分外闪人的眼，喔，原来是条小溪在和我玩儿呢！走近一些，俯身注视着，那清澈的小溪倒映出清澈明净的天空，偶尔掠过一抹燕影，或传来几声悦耳的鸟鸣……
我悠闲地躺在草地上，望着那定格了的天：白云覆盖了火炉般的太阳，大地瞬间凉快了许多。在平坦的蓝天的衬托下，云似乎更稠、更棉了，在天中千姿百态的变化——小一只羔羊津津有味地咀嚼着青草；又好似一条龙威武的在空中遨游；还像一团团香甜的棉花糖，馋的我口水直流。-只有那电线杆上的歇脚的麻雀，小爪子不安分地在线上移来移去，像五线谱上的音符，为春又增添了一份色彩，多了一份生动。不一会儿，太阳出来了，亮光照的我睁不开眼，我也只好不情愿的站起来，看看还有什么新鲜事儿。我便瞧见了脚周围这些生机勃勃的小草，他们对我频频点头，并微笑着与我打招呼。我也蹲下来，感受这些“草群众”们对我的热情。轻轻拨开草尖，我发现了：在肥沃的泥土上，蚂蚁运着食物，成群结队的往家赶；蚯蚓扭动身躯，为植物翻出土壤的营养；蟋蟀扯破嗓门的叫喊，似乎整个地盘都非他莫属……
而我们，就在平坦的草地上，快乐地打滚！尽管身上粘满了草屑，但脸上的笑容依然阳光、温馨。同学们带着粉扑扑的脸蛋，躺在草地上，沐浴阳光；或背靠着大树，嘴里一边嚼着口香糖，一边与自己的好伙伴谈笑。他们一个个眼睛弯成一对月牙儿，撅起的嘴角就像一叶小舟，脸上充满了幸福和满足……
这就是春天的种子，她播撒在每个人的身上，在每个人的身上，都绽放出最灿烂的笑容！
