【必备】五年级幸福作文集合六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级幸福作文6篇，希望能够帮助到大家。

五年级幸福作文 篇1

在我小时候的记忆中，让我感触最深的就是幸福了。也许很多人不知道幸福是什么，但我知道，因为我有一个人人羡慕的好爷爷，从幼儿园小小班起到现在，爷爷接送照顾了我九年，这九年让我感到自己就是个在幸福中泡大的小女孩。记忆中的故事太多太多，而让我最难忘怀的就是中班那年的圣诞节…….

我一直记得每次幼儿园过节，都是唱歌呀跳舞呀，没有什么更有趣的活动了。中班那年的圣诞，我原以为也是一样的平常，可是没有想到爷爷已经给我准备了一个大惊喜。他偷偷从九州买回了圣诞老人的红帽子、白胡子、白眉毛和红衣红裤整套装备，当然还有我的圣诞小红帽，在圣诞节前夜，他才拿出来穿给我看，因为爷爷个字不是很高，一穿上简直就和圣诞老人一模一样！我惊讶地拍着手说：“爷爷你真是太可爱了！”更让我想不到的是，第二天早上爷爷给我穿上红棉袄带上圣诞小红帽，他自己也把一套装扮全部穿上，就这样，这年圣诞节冬天的早晨，只看见一个圣诞老人骑着电动车后面载着一个小红帽女孩，迎着寒风向大地幼儿园驶去。一路上，面对别人惊讶地表情和羡慕的感叹，我靠在爷爷背上感受到了一股别人无法感受的温暖，因为我有一个与众不同的爷爷，短短五分钟的路程让我感觉到无比漫长的温馨。到了幼儿园门口，很多同学围过来，我骄傲地向爷爷挥挥手就进去了，本以为爷爷会马上回去的，可我又一次“错”了！在早操庆祝圣诞时，我在升旗台上竟看到了一个熟悉的身影，马上就听见同学喊道“快看，圣诞老人啊！”接着又有同学叫道：“圣诞老人给我带礼物了吗？圣诞老人你的小鹿给我摸摸好吗？”我笑了，想起爷爷昨晚说过：“很有可能我会扮成圣诞老人到你们学校去喔！”当时我还不信呢。后来老师们也认出了那是我的爷爷，都笑着邀请他和小朋友们一起跳舞。当幼儿园全体同学围着我和爷爷而我又能拉着“圣诞老人”的手跳舞时，我幸福极了，心里比吃了蜜还甜呢！

就是这件事，在我记忆里是最珍贵的，因为它与众不同，就像一朵温馨的花，在我内心深处散发着独特的清香！

五年级幸福作文 篇2

人人都说谎言会带给人痛苦与苦恼，可是我却不这么认为，我认为有些谎言可以带来一种暖暖、浓浓的幸福。

小时候……

雪花飞舞在天空，地上铺了一条雪白的地毯，到处弥漫着欢乐的气氛——嗯，今天是平安夜，明天就是圣诞节了。

“妈妈。”我缩在温暖的被窝里，问妈妈：“圣诞老人会在我的袜子里面放东西吗？”

“当然了，因为你是一个好孩子。圣诞老人会奖励你的！”妈妈笑着，抚摸着我的头。

“哦！可是我们家没有烟囱，圣诞老人怎么进来啊？”我往妈妈那边靠。

“圣诞老人有魔法呀！”

……

早上，我迫不及待地扒开袜子一看，真的有礼物——有三个果冻！我兴冲冲地嚷道：“妈妈，圣诞老人送我果冻咯！”

“呵呵！”妈妈傻傻地笑着。

每年圣诞节，都会有礼物出现，我一直坚信着圣诞老人的存在，直到五年级。

在那一晚，我迟迟未入睡，想见一见圣诞老人。我眯着眼睛，看见一个人进来：她没有大肚子，没有红衣服和红鼻子，披散着头发，她——不正是我妈妈吗？妈妈把一条精致的手链塞进袜子，又望望装睡的我，悄无声息地离开了。

原来，妈妈就是圣诞老人！入睡时，不禁涌出一股暖暖的幸福的泪。

这些年妈妈为我编制的谎言给我带来了幸福……幸福的泪又涌上心头。

五年级幸福作文 篇3

我先用一个圆 做了我的脸，又用两个蓝色的小圆做了我的眼睛，再用一个红色的半圆做了我的嘴巴。接着用两个连着的红色的小圆做蝴蝶结用橙色的半圆做我的辫子，接下来我用一个浅绿色的梯形做裙子，我用三个六边形装饰了我的裙子，你看很漂亮吧！我的胳膊是用两个长方形做成的，最后我的两条腿是用两个三角形做成的。

这样一个完整的我就站在你面前了。

你看还给我修了一座漂亮的小房子，里面布置的可好了。我可以在里面读书、画画、唱歌、跳舞·······

我好幸福啊！

五年级幸福作文 篇4

幸福如一缕春风，吹去繁华乱世，留下清凉寂静；幸福如一捧清水，洗去肮脏污泥，留下明净风清。那天，我流下了幸福的眼泪。

那是一个下午，劳累了一天的妈妈下班回到家，见到了躺在床上的我，摸了摸我滚烫的小手，吻了吻我滚烫的前额，看了看窗外瓢泼大雨，毫不犹豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那时，我被妈妈紧紧拥抱着，好似回到了八年前。我是多么幸福啊！

大雨倾盆，妈妈把雨衣的.一大半给了我，我像一个小娃娃躺在妈妈的怀里，不知不觉睡着了。

来到医院，已经是夜里了，我眨了眨睡意朦胧的眼睛，定睛一看，妈妈坐在我旁边也睡着了，我的身上却多了一件衣服。又看看妈妈穿着单薄的衬衣，泪水在我的眼睛里打转，我有意不去触动心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起来，把衣服盖在妈妈身上。

可是，妈妈还是被惊醒了。“宝贝，好点了吗？我们回家。”“嗯”，我欢快地应答。窗外仍然飘着小雨，妈妈把雨衣给了我，自己却在雨下“沐浴”。一阵心痛与幸福同时涌上我的心头。我忍不住流下了幸福的泪水。此时此刻有多少情意凝聚于心呀！幸福就在我们身边。幸福其实很简单，只要用心去感受。

回到家，妈妈就像蜜蜂一样勤劳地工作，她不要回报，无微不至地付出，这就是母爱，这就是我的幸福。

我猛然感悟，幸福，是在大地震中，母亲用坚强的身躯为孩子支撑一条生路；幸福，是母鱼临死时，还拼死将鱼卵排入水中；幸福，是老牛用自己的鲜血，让小牛犊喝自己乞求来的水，自己却渴死了。想到这儿，我不禁泪如泉涌。

五年级幸福作文 篇5

河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。

蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

五年级:XXX

五年级幸福作文 篇6

自从我看过20xx年的《开学第一课之幸福密码》之后，我便开始思索：我的幸福是什么？是父母的关怀？是同学的关心？是老师的宽容？还是一封代表喜庆的红包？

宁静祥和的夜晚，我看惯了母亲为生计四处奔波的艰辛，看惯了老师伏案工作的背影。却从不知道母亲带我来这个世上的艰苦，更不了解老师背后的劳累和无奈。

我在众人的呵护下，快乐的长大。度过了许许多多个日夜，跨过了种种困难。但最辛苦的不是我，而是在我身边鼓励和支持我的人。他们教给我很多的大道理；教给我许多知识和社会经验，让我学会怎样去做一个对社会有用的人。但幸福是什么？我始终都不明白。

这时，我想起了《开学第一课》里的小刘浩。他是一位患上先天性失明的九岁盲童，从小酷爱音乐，特别是钢琴。但是由于它是盲童，钢琴老师们都不愿意教他，但他母亲为了让他的愿望实现，挨家挨户地找钢琴老师。终于，苍天不负有心人，刘浩的母亲在一家聋哑学院里找到了一位愿意教刘浩钢琴的老师。在重重困难前，刘浩的母亲并没放弃，这就是母爱的伟大，这就是母亲爱儿子的表现。

原来，我一直寻找的幸福就是：爱。爱，是大自然温和的一面，给人一个休息的地方；爱，是一把永不折回的大伞，笼罩在每个人的心田；爱，是一颗四季花，永不凋零；爱，是一缕温暖的烛光，来自于生生不息的心灵。就像毕淑梅阿姨说的，“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在孤寂的天空闪烁着耀眼的光芒。它披着本色的外衣，亲切温和的包裹起我们”。

爱，就是同学之间的关爱；就是父母对我们的宠爱；就是对某样东西的珍爱……因为有了这些爱陪伴着我们，所以我们是幸福的！