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《古代汉语与中国文化》教案

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 一、导语

《古代汉语与中国文化》教案

世界上的语言从表示形式上可分为三类.同学们日常接触的语言除了汉语之外,还有英语,有的同学可能还接触一点日语、韩语,正是我们接触到的语言代表了这三类语言类型.英语属于表音文字,日语、韩语属于半表音、半表意文字.汉语属于表意文字,而且是世界上唯一完全表意的文字,日语、韩语半表意,也是受汉语的影响.

 二、道是无晴(情)却有晴(情)—谐音与文学艺术

1、汉语中因为谐音存在,使表达更加有趣,更臻完美的例子很多。

什么叫做谐音?

释义:字的读音相同或相近的现象。

举例说明:海水朝朝朝朝朝朝朝落,

浮云长长长长长长长消。

实解:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。

浮云长,长长涨,长涨长消。

2、课文中举例总结、归纳

(1) 刘禹锡《竹枝词》

杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(2) 梁武帝《子夜歌》

今夕已欢别,合会在几时? 明灯照空局,悠然未有棋。

此“晴”亦彼“情”,此“棋”亦彼“期”,一语双关。

3、中国文学中随处可见谐音的影子

(1) 提示:吉利话儿 鸡—吉 鹿—禄 鱼—余

情感 莲—怜 丝—思

(2) 举例:《红楼梦》 元迎探惜—元应叹息

甄士隐—真事隐

甄英莲—真应怜

贾雨村—假语存

谜语:不胜将军弃甲逃 败酱(一种中药)

歇后语:小葱拌豆腐—一青(清)二白

三尺长的梯子—搭不上檐儿(搭不上言)

广告:饮以为荣(饮料)

默默无蚊(蚊香)

咳不容缓(止咳药)

谐音作为一种文化传统,已经带上了鲜明的时代特色,亟待规范。

4、相关练习

1猜谜语:田园沃土好长葱。(打一科举名称 状元)

猴子身轻站树梢。(打一水果名 荔枝)

2 找出相关谐音:春蚕到死丝方尽。(《无题》李商隐)

柳丝长玉骢难系。(《长亭送别》王实甫)

3 歇后语:孔夫子搬家——净是书(输)

不吃桑叶的老蚕—尽是丝(私)

二三四五六七八九—缺衣少十(食)

猪八戒的脊梁—无(悟)能之背(辈)

 三、汉语诗文中的对句艺术——汉语表达的对称美

1、对称美的定义:在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序。

对句的定义:把语素配置起来,构成音节数目相同,声调高低和谐,形成整齐对称的句组,以表达密切相关的意思.

2、课本中出现的对句举例

(1) 孔子《论语》:死生有命,富贵在天.

(2)《老子》:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.

(3)刘禹锡《陋室铭》:山不在高,有仙则名;

水不在深,有龙则灵.

(4)《诗经·小雅》:昔我往矣,杨柳依依.

今我来思,雨雪霏霏.

(5)王之涣《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河  入海流.欲穷千里目,更上一层楼。

3、中国文学中到处可见对句的影子

(1) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

杜甫《登高》

(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

晏殊《蝶恋花》

(3)池塘生春草,园柳变鸣禽.

谢灵运《登池上楼》

(4)在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝.

白居易《长恨歌》

4、对称美在对联中的体现

(1) 大肚能容,容天下难容之事;

开口便笑,笑世间可笑之人.

(2) 二三四五 横批 南北

六七八九(寓意自己缺(一)少食(十),十分贫穷)

5、对称美在成语中的体现

一暴十寒:比喻时而勤奋,时而懈怠,没有

恒心.

披星戴月:形容早出晚归,辛勤劳动,或昼

夜赶路,旅途劳顿。

朝秦暮楚:一时给秦国服务,一时又给楚国

服务,比喻人反复无常.

6、相关练习

珠联(璧)合  (青)山绿水

口(是)心非   山(清)水秀

高(瞻)远瞩    攻城(略)地

竭泽而(渔)  (源)远流长

繁文(缛)节

  四、“须眉”与“裙钗”-汉语别称词的文化义

了解别称对诗文的阅读很有帮助。

1、课文内容梳理

(1) 引《红楼梦》“我堂堂须眉诚不若彼裙钗,我实愧则有余,悔又无益,大有无可如何之日也。”说明“须眉”实指男子,“裙钗”实指女子的文化背景.这两个别称的来历和某种修辞,即借代有关.

(2) 汉语中年龄的别称.

(3) 文人的别称.

(4) 小偷别称梁上君子的来源.

2、别称举例

(1)黄发垂髫并怡然自乐. 陶渊明《桃花源记》

(2)绘画的别称:丹青.

(3)女子的其他别称:

红袖:“今夜还先醉,应烦红袖扶.”

白居易《对酒吟》

粉黛:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色.”

白居易《长恨歌》

另有:红裙、红粉、蛾眉、红颜、巾帼等.

(4)太阳的别称:金乌(传说太阳中有三足乌)

(5)月亮的别称:玉兔、玉盘、玉轮、玉蟾、冰鉴、冰镜等.

 五、拓展练习

1 、对出下联:祖冲之(孙行者)

2 、运用中国文化常识给某品牌钢笔拟一则有特色的广告.

3 、古代汉语文化知识整理。

 六、小结

中国文化源远流长,给我们提供了丰富的食粮,只要有心,就可以巧妙地运用帮助学习。