湘教版四年级年级语文下册《习作8》第3课时的教案

教学目标：

修改习作，抄写习作

教学重点：

修改习作，抄写习作

教学难点：

修改习作，抄写习作

教学用具：

课件

教学方法：

导析法

教学过程：

一、指导修改

1、教师"作文不厌百回改。""好作文是改出来的。"说明习作必须经过反复推敲、修改，才能令自己满意。军合刚才的佳作及一些同学谈的写作经验，自己好好修改自己的习作吧！

2、自己再次修改。

3、同桌互评互改。

二、誉正经修改后自己满意的习作

三、习作讲评。

1、明确本节课的教学内容：习作讲评

2、下发习作本。学生认真阅读教师的点评。与同桌分享写作成功的快乐

四、教师总结这次习作的成功之处，指出存在的不足

表扬一大批习作成功的同学，激发学生的写作热情；指出普遍存在的不足之处，以提高全体学生的习作水平=

五、习作展示：出示自制课件

1、优秀习作展示。

2、进步习作展示。

六、小结

通过本单元的习作训练，你有哪些收获？