关于晏子的语文文章

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......

教学目标：1、认读生字，会写“我会写”中的生字。2、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学重难点：认读生字，会写“我会写”中的生字，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学准备：多媒体课件教学过程：一、兴趣引入：1、出示晏子......

晏子是春秋末期齐国的宰相，也是一个杰出的政治家和外交家。我佩服他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话，比如，他刚到楚国，见到楚王有意不开城门，让他钻狗洞。这不是明摆着让晏子出丑么？但是晏子肯定是不示弱的`，他对接待的人......

《晏子使楚》教学设计(第一课时)一、教学目标1、认识8个生字，会写14个生字，能正确读写侮辱、规矩等词。2、了解课文的写作顺序，并能概括课文的主要内容。3、能正确、流利地朗读课文。4、学习晏子与楚王的第一次交锋，读懂......

晏子使楚读后感500字1今天，我了解到了“南橘北枳”的意思：淮南的橘柑，又大又甜。可是这种橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是：“当一个在受过优秀教育后又被带到了风气差，教育差的地方，他身上优秀的品质会随之......

《不详》一文的主要内容是什么，看过下面小编给的译文大家就会懂了！【原文】齐景公出猎,上山见虎,下泽见蛇.归,召晏子而问之曰：“今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆所谓之不祥也?”晏子曰：“国有三不祥,是不与焉.夫有......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1614:20:50文件大小：1.23MB课件格式：ppt春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。......

【三维目标】知识与能力识记实词虚词，疏通文意。过程与方法1.欣赏晏子作为一个政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。2.体会鲜明的人物形象、个性化的语言。3.掌握学习文言文的方法和本文的文言现象。情感、态度与价......

晏子辞千金，历史典故，选自《晏子春秋·内篇杂下》一书。晏子辞千金文言文翻译，我们来看看下文。《晏子辞千金》原文和翻译晏子春秋·内篇杂下原文晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：“......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0815:12:38文件大小：1.11MB课件格式：ppt齐国已经很久没下一滴（dī）雨了。河水干了，田里的庄稼也枯（kū）黄了。齐王心里很着急，决定向山神求雨。晏子知道了，就劝齐王说：“求山神有什么用呢？......

第一课时一、简介背景，揭示课题1．二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国。说到齐国就会让人想起一个人，他虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解......

《晏子使楚》说课稿一、说教材《晏子使楚》一课是人教版五年级下册第九板块智慧故事中的一篇课文，《晏子使楚》是一篇历史故事，本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛侮辱晏子;而晏子他以自己的聪......

一、教学构想课文通过对话展开情节，刻画人物，在教学中，采用整体把握――思考领悟――深入探究――迁移运用四部展开教学，重点抓住描写人物语言的句子，使学生在读中领悟、体会。二、教学目标1.理解句子间的逻辑关系，学习简单......

晏子方食，景公①使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞曰：婴之家不贫，以君之赐，泽覆三族，延及交游......

导语：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。下面是本站小编收集整理的关于《晏子使楚》的读后感，欢迎大家阅读参考!晏子使楚读后感500字【1】晏子是春秋时期的着名思想家、政治......

(一)导入课文，解题。《晏子使楚》一文展现了晏子作为外交家沉着冷静、能言善辩的一面，今天我们学习《晏子治东阿》来了解晏子作为地方官的另一个形象。文题交代了人物与事件，“治”是全文脉络的关键，以“治”为线索梳理全......

《晏子使楚》教案一、复习导入：1、师：同学们，昨天我们已初步学习了《晏子使楚》一文，知道了故事发生在春秋战国时期，齐国派大夫晏子出使楚国，那么楚国是如何接待晏子的?晏子有辱自己的使命吗?出使的结果又是如何?这些都是这......

《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是小编分享的文言文《晏子使楚》赏析，欢迎大家阅读!晏子使楚两汉：刘向一晏子使楚。楚......

《晏子使楚》是五年级的一篇重点课文，下面小编为大家介绍关于五年级语文《晏子使楚》的教学设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.通过本课的学习，了解楚王用什么办法三次侮辱晏子，晏子用什么办法反驳楚王，维护了齐国的尊严。2.理......

《晏子使楚》教学反思结合这一单元的主题是“语言的艺术”，教学中我在学生理清文章脉络和晏子与楚王的三次斗智的基础上，引导学生体会晏子的语言巧妙之处。真正从学生角度出发，让学生成为课堂的主人，使学生在读读、画画、......

晏子出使到楚国去。楚国的君臣想耍笑一下晏子，显显楚国的威风。他们知道晏子是个矮个子，就在大门旁边开了一个小洞，让晏子从这个小洞进城去。晏子走到小洞前边，看了看，说：这是狗洞，不是城门。出使狗国的人，才从狗洞进。今天，我......

译文晏子出使楚国。楚国人(想侮辱他，)因为他身材矮小，楚国人就在城门旁边特意开了一个小门，请晏子从小门中进去。晏子说：“只有出使狗国的人，才从狗洞中进去。今天我出使的是楚国，应该不是从此门中入城吧。”楚国人只好改道......

《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子，先想字面上的意思，再联系上下文理解含着的意思。教学目标：1、学生能够正确认读并且正......

晏子名言名句1、婴闻之，穷民财力以供嗜欲，谓之暴;崇完好，威严拟乎君，谓之逆;刑杀不辜谓之贼。此三者守国之大殃。2、举之以语，考之以事，能谕，则尚而亲之，近而无辱以取人，则得贤之道也。3、省行者不引其过，察实者不讥其辞，婴可以......

战国时期，发生在晏子身上的故事很多，让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的晏子仆御文言文翻译，希望大家喜欢。【原文】晏子为齐相，出，其御者之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气洋洋，甚自得也。既而归，其妻请去......