关于第五册的语文文章

一、教学目标：1.学会本课的15个生字，能据词读准多音字“脏、着”，理解部分新词语的意思。2.能有感情地朗读银色飞机和航天飞机的对话。3.能用读懂儿童科普文章的阅读方法阅读课文，初步了解航天飞机的形状、特点和用途，培养......

一、教学第四题：口语交际—说笑话课前准备：每位同学准备几个笑话。形式要短小，思想要健康，能蕴涵一些生活中的道理则好。1．审题。（1）指名读题目。（2）帮助学生弄清本题的训练要求是什么。2．指导。（1）启发谈话：学生们都很喜欢听笑话......

《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景散文，在文中作者运用了大量的比喻句和拟人句，使文章显得更加生动形象。而且，通过描写小兴安岭的美表现出作者对小兴安岭无限的热爱之情。因此，我在教学过程中兼顾了欣赏美和理解情这两......

《蒲公英》教学反思第一篇《蒲公英》是一篇童话故事，故事情节性强，结构特点很明显;语言优美形象，叠词和四字词语反复出现，对话描写更是生动而富有个性，寓理深刻。基于这样的文本特点，对照《语文课程标准》关于第二学段阅读......

教学目标1学会10个生字，能联系上下文和生活经验理解新词。2理解课文内容，联系重点句体会寓意。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间2课时。一、激趣谈话，顺势导......

各位评委老师：你们好!《石头书》是义务教育国标本三年级上册第六单元中的一篇课文。课文通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学，探求知识的强烈愿望。本课情趣盎然，......

教学目标：1、用自己喜欢的方法认识10个生字，并能正确书写。2、了解课文内容，根据批注，学会在阅读中体会词语的表情达意功能。3、自主阅读，学会批读，会读书。4、体会课文字里行间表现出的人狮情深，激发学生爱动物、爱大自然的......

2000学年度第一学期《语文》第五册教学计划王蓉芳班级情况简析：全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容，分解成阅读训练、习......

【2016人教版高中第五册第四单元语文测试题】第Ⅰ卷(45分)一、(10分)1.下面加粗的字，注音有误的一项是[]A.别墅(sh))芜(w*)菁一哄(h#ng)而上B.攒(z3n)钱羞赧(n3n)少不更(g5ng)事C.行(x0ng)径撂(li4o)下冥(m0ng)顽不化D......

一、班级概况本学期任教三年级数学，本班共有学生50人，他们都是二年级学生升上来的。他们已在校接受二年的教育了。有独立自主的解决比较简单的实际问题的能力，但是经使这些学生能根据所学知识解稍难点的问题，老师必须要根......

对鲁迅文化观的研究仍然是新世纪的一个持续不衰的话题。与以往不同的是，中国学人在深化鲁迅与中国文化的话题时，不再过于注重鲁迅的“反传统”或对鲁迅的“反传统”作偏于一端的简单理解，而是采取了更科学、更辩证、更实......

教学目标：1.学会本课生字9个;能积累“成团成簇、蠕动、三五成群、寒气逼人”等词语;能根据媒体演示理解“成团成簇、蠕动”等词语的意思。2.能流利地朗读课文。3.能了解课文的层次;了解课文介绍的两种动物休眠的特点，并......

师：上课，同学们好生：老师好师：上节课我们学习了十五课《小露珠》，认读了生字，熟读了课文，这节课我们继续学习十五课《小露珠》，(教师板书课题)你们还认识这些老朋友吗?生：认识师：读读看(出示大屏幕)生：草秆、珍珠、俊俏、吹奏、......

小学语文第五册：《玩出了名堂》说课稿模板《玩出了名堂》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册的第15课。这篇课文讲了一个有趣的故事，说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大......

《金子》课后反思第一篇本课讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去的时候，发现雨后土地上长出了小草，从中得到启发，便留下来种花，终于获得财富的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动。在教学中，我让......

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的冀教版第五册语文走月亮说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材......

教学目标：1.口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。2.习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣`自己最想写的。做到格式正确，内......

.coM一、识字写字部分。（29分）（书写要正确、美观、姿势正确）（一）写字。（5分）塔味愉输荡（二）看拼音，写词语。(10分)huánràoānpáicídiǎncōngmingbōtāo（）（）（）（）（）yánshíshuāngyèqiángjiǎoxíngtàigèyì（）（）（）（）（三）用“—”画出带点字......

山课件www.5M三、阅读理解部分,根据课文内容填空。（26分）1．让我们，小船儿，海面，四周。小船儿凉爽的风。2．绿叶为。春天的时候，；夏天的时候，；秋叶；飘零——。3．萧萧梧叶，。4.《山行》的作者是大诗人。全诗表达了作者对深秋时节枫树林......

一、教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解中华世纪坛的构造及各部分的象征意义。弄清作者的参观顺序。过程与方法：1、引导学生运用识字的方法独立识字2、查找相......

《让我们荡起双桨》课后反思一刚刚上完《让我们荡起双桨》这篇课文，由于这篇课文是一首经典歌曲的歌词，孩子们学起来得心应手，在课堂上就能流利地背诵了。在初读课文时，我提出了这样一个问题：课文中的我们是谁?孩子们通过......

作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份评课稿，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。快来参......

教学要求：1、认识京剧脸谱，知道不同颜色的脸谱分别代表什么性格特点；知道有关人物的故事。2、读背成语，了解军旅生活和军人气概；背诵《古今贤文.劝学篇（下）》能联系自身谈谈对贤文的理解。2、按规则，把“述”、“淡”、“趣”......

教学目标1.熟读课文，把故事讲给大家听一听。2.会认课后的10个生字。3.学习童话，向勇敢坚强、充满智慧的黑猫警长学习。重点难点熟读课文，讲故事，会写aabb形式的词语。教学准备头饰、动画片《黑猫警长》、纸盒。课时安排1......

《哪吒闹海》评课稿讲述与转述的现代教学意义——我看薛法根《哪吒闹海》说句实话，课的前半段并不特别吸引我。这并不是说，课的前半段不精彩。薛法根老师的课，自始至终，从头到尾，语文智慧俯拾皆是，并且那种语文智......