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![《飞红滴翠记黄山》课文学习]()
1、本文的材料在整体组合上设置了哪几条线索?明确：共有三条线索：其一是时间线，从古到今，开头徐霞客的话谈到黄山地质形成史，再到黄山地貌;其二是空间线，从上山到出山，历群峰，或观黄山各种景物，或体验黄山生活;其三是逻辑分类线......
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![两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮]()
两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。......
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![深山老林山径盘桓山路崎岖山明水秀山青水秀青山绿水青山滴翠满山苍翠山高树茂山花烂漫群山连绵。]()
深山老林山径盘桓山路崎岖山明水秀山青水秀青山绿水青山滴翠满山苍翠山高树茂山花烂漫群山连绵。......
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![似天边的挂月，皎皎撒播无垠光辉；如深海的藏珠，莹莹释放映骨明睿。柳叶一般滴翠的诗行，舒展着清新，雕琢着敏锐；烈火一样温暖]()
似天边的挂月，皎皎撒播无垠光辉；如深海的藏珠，莹莹释放映骨明睿。柳叶一般滴翠的诗行，舒展着清新，雕琢着敏锐；烈火一样温暖的文字，燃烧着激情，奔放着智慧；翩翩莲心韵律绚丽风采，悠悠禅意浮动飘逸灵锐。文海烟飞云涌，漾起涟漪如雨......
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![九年级语文《飞红滴翠记黄山》同步练习]()
《飞红滴翠记黄山》集景色美、语言美、情感美于一体，令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩。下面小编为大家搜集的《飞红滴翠记黄山》同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!一.下列各组句子中加点的成语使用恰当的一项是......
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![《飞红滴翠记黄山》教学反思]()
《飞红滴翠记黄山》在教学过程中先从让学生熟悉解说词的一般写法人手，学习对景物或事物进行解说。下面是《飞红滴翠记黄山》教学反思，希望对你有帮助。《飞红滴翠记黄山》教学反思一：1、适当地变换一下教学模式摆脱语文......
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![苏教版九年级《飞红滴翠记黄山》教案]()
教学目标：1、体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。2、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。3、学习变换角度从多方面描写景物的方法。教学重点：1、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。2......
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![漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。]()
漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。......
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![九年级语文上册《飞红滴翠记黄山》教案设计大纲]()
《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写,揭示了黄山的独特的美，抒发了作者对祖国的热爱之情。下面是小编为大家整理的九年级语文上册《......
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![九年级上册《飞红滴翠记黄山》教案设计大纲]()
教学内容本文是一篇解说词。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山的独特的美。教学目标晦知识与能力1.了解解说词的一般写法。2.掌握课文中使用的多种表达方式。3.学习变换角度从多方面描写景物的方法。过程......
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![《飞红滴翠记黄山》练习题和答案]()
导语：下面是《飞红滴翠记黄山》练习题和答案，欢迎同学们过来做一做，希望可以帮助大家巩固所学知识，提高语文知识水平。一、基础知识的积累和运用。(22分)1.加红字注音全对的一项是()(3分)A.地壳(ké)澎湃(pài)万壑藏云(h......
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![初三《飞红滴翠记黄山》教学设计大纲]()
引导语：《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山独特的美。以下是小编整理的初三《飞红滴翠记黄山》教学设计，欢迎参考阅读!教学目标：1、体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴......
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![红滴翠记黄山散文]()
说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山是长江与钱塘江的分水岭，位于安徽省南部，南北长约40公里，东西宽约30公里，全山面积大约1200平方公里。号称方圆500里的黄山，是祖国大地上的......
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![苏教版九上《飞红滴翠记黄山》课文全文]()
课文，指教科书中的正文；推敲文字；督促读书做文章；窗课，习作文字。下面是小编帮大家整理的苏教版九上《飞红滴翠记黄山》课文全文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山......
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![飞红滴翠记黄山主旨是什么？]()
文章标题中“飞红滴翠”是对黄山形貌的一个概括，具有形象美，能引人遐思。"飞红"是指黄山日出。"滴翠"指青山苍松;“记黄山”表明作者所写的对象。飞红滴翠，是形容黄山的人文景观和自然景观的，由于高，故“飞红”;“滴翠”是......
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![飞红滴翠记黄山原文是什么？]()
文章标题中“飞红滴翠”是对黄山形貌的一个概括，具有形象美，能引人遐思。"飞红"是指黄山日出。"滴翠"指青山苍松；“记黄山”表明作者所写的对象。飞红滴翠，是形容黄山的人文景观和自然景观的，由于高，故“飞红”；“滴翠”是形......
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![《飞红滴翠记黄山》读后感大纲]()
在《飞红滴翠记黄山》中我们领略到了黄山的美。在文章的开头作者引用了明代地理学家徐霞客的一句话“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”来赞美黄山的美。作者在文中也向我们表现出黄山的奇峰、石松、怪石、云雾、日出的......
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![《飞红滴翠记黄山》教学设计]()
课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山的独特的美。下面是《飞红滴翠记黄山》教学设计，希望对你有帮助。教学目标：1、体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。2、理清作者的思路，体会文中作......
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![飞红滴翠记黄山的鉴赏是什么？]()
鉴赏：本文是一篇解说词，通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山独特的美。激发起对祖国山河的热爱，认识到大自然的伟大创造力，懂得珍惜和爱护我们的生存环境。“从高空俯视……神游天外了。”从高空俯视，悬想历史，让人在......
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![《飞红滴翠记黄山》教案设计]()
是一篇解说词，通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山独特的美。学生通过本文的学习，激发起对祖国山河的热爱，认识到大自然的伟大创造力，懂得珍惜和爱护我们的生存环境。下面是《飞红滴翠记黄山》教案设计，希望对你有帮......
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![柯蓝《飞红滴翠记黄山》教案]()
教材分析本单元的中心内容是“自然山川”，着重领略和要求掌握的语文学习方法是“吟哦讽诵”，要求学生能通过吟诵去体会和把握文章所表现出的作者的思想感情。所选的四篇课文都是写景散文。《飞红滴翠记黄山》是一篇解说......
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![九年级语文上册《飞红滴翠记黄山》教案设计（苏教版）大纲]()
《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写,揭示了黄山的独特的美，抒发了作者对祖国的热爱之情。下面是小编整理的九年级语文上册《飞红滴......
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![苏教版九年级《飞红滴翠记黄山》课文]()
《飞红滴翠记黄山》课文柯蓝说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山是长江与钱塘江的分水岭，位于安徽省南部，南北长约40公里，东西宽约30公里，全山面积大约1200平方公里。号称方圆50......
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![飞红滴翠记黄山一文读后感大纲]()
在《飞红滴翠记黄山》中我们领略到了黄山的美。在文章的开头作者引用了明代地理学家徐霞客的一句话“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”来赞美黄山的美。作者在文中也向我们表现出黄山的奇峰、石松、怪石、云雾、日出的......
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![九年级语文《飞红滴翠记黄山》ppt（上册）大纲]()
ppt简介：本文在教学过程中先从让学生熟悉解说词的一般写法人手，学习对景物或事物进行解说。结合课后练习，让学生自主学习为主，教师适当的对疑难问题给予点拨。重点解决课文整体组合上的`三条线索和课文中描述角度的转换。......
