二年级下册语文《沉香救母》的教案谁有？

《沉香救母》教案

教学目标：

1.学会本课部分生字，并能正确美观地书写。理解由生字组成的词语。

2.能正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。

教学重点难点：

1、能够正确美观地书写生字。

2、正确朗读课文。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

1、出示沉香图片。提问：小朋友，你从图上看到了什么?请用一句完整的话来告诉大家。

看了图片听了其他小朋友的.回答，在你充满智慧的小脑袋里产生了哪些疑问呢?

今天我们一起学习一篇课文就能找到答案了，这篇课文的题目叫“沉香救母”。

2、板书课题：沉香救母(给“救”字注音)

齐读课题。

3、这个故事比较长，今天我们先学前半部分。(打括号写上“一”)

二、初读指导

1、教师范读课文，注意听清楚生字词的读音。

2、自己读读课文，注意：

读准字音，读通句子，遇到生字词多读两遍。

3、出示词语(带拼音)

叹气 含泪 善良 恨不得 心狠手辣

对付 告别 习武 练功 累 拳头

腊月 盛夏酷暑 腰酸背疼 浑身 增添

(1)自读词语，开火车带读，正音。

(2)齐读

4、去拼音读。

5、指名分自然段读课文，请学生纠错。

6、齐读课文，读后思考课前提出的问题。 读后交流。(随机板书)

三、学习生字。

1、出示生字，齐读，

2、自己想想，并组内说说你有什么好办法记住 这些生字?

用部件法记忆：叹 含 泪 付

猜谜法：一口咬掉牛尾巴。(告)“紧”字头上变 成“田”。(累)

去部首：“浪”去掉部首。(良)

换部首：“很”的部首换掉，变成“恨、狠”。

3、学生在书上描红：叹 泪 狠 恨 付

4、说说写这些字时要注意什么?

5、教师范写，生书空，随后在习字册上写一个。

6、评议，完成习字册。

五、作业

1、抄词语

2、比一比，再组词

跟( )很( )狠( )

根( )恨( )良( )

3、有感情地朗读课文。