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![鄂教版三上13课《守信》教学设计]()
【教学内容】《守信》一文讲述的是宋庆龄答应了教小珍折纸花篮，而第二天全家准备到伯伯家去，虽然爸爸妈妈都劝她改天再教，宋庆龄还是留在了家里等待小珍，履行了自己的诺言，赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。通过阅读朴实的......
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![《13、守信》教学设计 (鄂教版三年级上册)]()
《守信》这篇课文叙述的是古人讲究诚信的故事。范式和张劭重承诺、讲信用，他们的故事成为千古美谈。教学目标：1、能联系上下文和生活实际理解相关词语的意思.2、能有感情地朗读课文,分角色读好人物对话.3、感受宋庆龄诚......
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![八年级语文教材教案鄂教版]()
语文教案作为语文教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。下面小编给大家分享一些八年级语文教材鄂教版，大家快来跟小编一起欣赏吧。【教学构想】“业精于勤荒于嬉”、“天才出于勤奋”，自古以来，......
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![鄂教版二下语文《树真好》教案]()
教学目标：1、学会7个生字，会认6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。3、通过对课文的学习，了解树的好处，感受语言文字的韵律美，激发学生对大自然的热爱，增强保护环境的意识。感受美的语言，......
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![鄂教版三年级语文上册信任教案大纲]()
【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等一些词语的读音；通过查字典了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，并在熟读了解内......
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![鄂教版四上《天鹅》教案]()
教材解析《天鹅》这篇课文共有四个自然段，脉络清晰，结构特点鲜明，每一段都有它的中心句，而且这篇课文语言优美典雅，词语丰富，描写细腻，字里行间无不透露出作者对天鹅的无比喜爱和赞美之情。教学目标1知识与技能：练习概括各段......
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![鄂教版四年级上册《18、山和海的书信》教案]()
教学目标：1.学会10个生字，认识2个生字。2.有感情地朗读肯文，背诵自己喜欢的部分。3.明白朋友的第三个含义：互相景仰，惺惺相惜。教学重点：在故事中感悟朋友的第三个含义。教学过程：第一课时教学目标：1.初读课文，感知大意。2.自......
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![鄂教版语文三年级上册《守信》教案设计大纲]()
宋庆龄为什么拒绝父母的建议，坚持留在家里？一起来学学《守信》这篇课文吧！以下是为大家分享的鄂教版语文三年级上册《守信》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览!教案目标：1、学会10个字，认识9个字。学习运用工具书，联系上下文......
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![鄂教版语文三年级上册《信任》教案设计]()
联系课文《信任》，引导学生逐层领会“信任”的含义。下面是由小编为你精心编辑的鄂教版语文三年级上册《信任》教案设计，欢迎阅读！教学目标：1、学会10个字，认识9个字，能通过查字典，联系上下文理解“沁人心肺”“沉浸”等词语......
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![鄂教版三上《煮书》教案]()
教学目标：1、独立学会课文中出现的10个生字;会认9个生字，理解“煮书、消化、品味”等词语的意思;2、正确流利朗读课文，分角色朗读课文;3、通过对煮书的理解，引导学生紧扣爷爷说的话，抓住关键词帮助学生理解课文内容。帮助......
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![鄂教版四上《初秋行圃》教案]()
教学目标：1、认识诗中的“圃”字，能正确，流利有感情地朗读这首诗，并背诵全诗。2、借助注释，在读中理解古诗大意，想象诗句所描写的美丽景色，激发学生对大自然的热爱之情。3、培养学生自学古诗的能力。教学重难点：重点：理解古诗......
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![鄂教版三年级语文上册教案：信]()
教学目标：1、认识3个生字，学会8个生字。2、通过学习，使学生知道信是人真情实感的表露，是连接人与人心灵的纽带。3、了解诗的结构，体会诗的内容。4、有感情地朗读这首诗，激发学生的写信热情。教学重点：体会诗的内容，有感情地朗......
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![鄂教版四上18课《山和海的书信》教案]()
一、导入：上节课，我们读了山写给海的一封信，海给山留下了什么样的印象呢?(1-2人是啊，海有时文雅安静，有时平易亲切，有时变化多端，多么神秘啊!)收到这封信后，海又惊又喜，很快就给山写了回信，这节课我们就一起来读一读海给山的回......
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![鄂教版三年级语文上册信任教案]()
【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等一些词语的读音；通过查字典了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，并在熟读了解内......
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![《蜀相》《观书》教案（鄂教版九上）]()
【教学目的】1.注重诵读，体会古诗意境2.通过诵读，加深对古诗的了解3.培养对古诗的喜爱情感【教学设想】以学生诵读为主。教师适当讲解，帮助学生理解诗句，主旨，体会意境，并指导背诵。【教学用时】一课时《蜀相》一.创设情景，......
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![《13、守信》教学设计 (鄂教版三年级上册)大纲]()
《守信》这篇课文叙述的是古人讲究诚信的故事。范式和张劭重承诺、讲信用，他们的故事成为千古美谈。教学目标：1、能联系上下文和生活实际理解相关词语的意思.2、能有感情地朗读课文,分角色读好人物对话.3、感受宋庆龄诚......
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![鄂教版六年级上《囚蚁》教案]()
教材分析课文以生动、富于童趣的语言记叙了记者的一件童年往事：童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，由于喜爱蚂蚁，便开始了饲养蚂蚁的尝试，没想到第一次饲养导致了蚂蚁的丧命，第二次饲养以蚂蚁的全部逃走而告......
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![鄂教版语文六年级教案]()
鄂教版语文六年级篇一：鄂教版六年级语文上册教案全册第一课时教学目标：想象画面，理解词语；读句子感受排比句的特点与作用；积累佳句，学习成语故事，了解成语“三人成虎”的出处与比喻义。教学重难点：感悟、积累、运用词句。一、......
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![鄂教版八年级语文《橘颂》教案]()
【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗，是《楚辞九章》中的一篇。整首诗节奏感强，文辞优美，但语言较为深涩，而且还运用了托物言志的写作手法。因此，学生学习起来有困难，理解有一定的难度。所以在教学时可以尝试以......
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![鄂教版四年级上册《山和海的书信》教案]()
课文以书信的形式，用散文诗般的语言，写出了山和海之间的互相景仰，告诉我们：应该多看别人的优点，这样才能成为朋友。学习目标：1、认识“捎、屹”两个字，学会10个字。2、正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、理......
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![鄂教版八上《特别营救》教案]()
《特别营救》教案1学习目标1.学习跟踪阅读的方法。2.学习利用有效信息解读文本。知识点精讲作者简介《武汉晚报》记者刘伟等。中央电视台《东方时空》节目组。题解本文由八篇新闻报道和一篇节目解说词组成，新闻报道和......
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![鄂教版语文三年级上册《信任》教案设计大纲]()
联系课文《信任》，引导学生逐层领会“信任”的含义。下面是由小编为你精心编辑的鄂教版语文三年级上册《信任》教案设计，欢迎阅读！教学目标：1、学会10个字，认识9个字，能通过查字典，联系上下文理解“沁人心肺”“沉浸”等词语......
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![鄂教版一上《画》教案]()
学习目标：1.会认“远、看、近、听、春、还”6个生字。2.借助拼音朗读谜语诗，熟读成诵。3.通过看图读诗，感受画中“山、水、花、鸟”的特点，从而猜出谜底。教学重点：会认生字、又感情地朗读古诗，背诵古诗教学难点：体会诗人思......
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![鄂教版语文三年级上册《守信》教案设计]()
宋庆龄为什么拒绝父母的建议，坚持留在家里？一起来学学《守信》这篇课文吧！以下是为大家分享的鄂教版语文三年级上册《守信》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览!教案目标：1、学会10个字，认识9个字。学习运用工具书，联系上下文......
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![鄂教版九上《观刈麦》教案]()
教学目标：1、了解诗的主要意思2、体会诗人的思想感情3、根据理解找出相关诗句4、了解叙事讽喻诗的特点重点难点：体会诗人的思想感情教具器材：多媒体教学方法：启发式教学，合作探讨教学过程设计：一、导入在学习新课之前，我想先......
