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【实用】六年级作文汇总4篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文汇总4篇

六年级作文 篇1

光阴荏苒,一学期即将接近尾声。回顾这个学期,有苦有甜,百感交集,有成功,也有失败,有收获,也有失去。通过了一个学期的锻炼与磨砺,我们603班也变得更成熟,更完美。

经过同学与老师的共同努力,使得我们班的语文水平有了显著的提高。每天早晨,从我们教室传出的琅琅读书声,就如同一曲激动人心的交响乐。不用班干部的带领,这种习惯已蔚然成风。我们班同学不仅爱读书,更爱汲取各种甜美的文学营养。在一元钱读书献爱心活动和六一儿童节互换书籍活动中,从同学们的脸上可以读懂那份求知若渴和欣喜若狂。这个学期,我们还展开了“学习结对子”的活动,47位同学互相取长补短,弥补缺点,发扬优点,使得我们的成绩有了飞黄腾达的进步。

我们603班不仅是一个文学班级,也是个艺术班级。书画的殿堂里,我们人才济济;文学的天地中,我们挥洒豪情;乐器的广场上,我们出类拔萃;舞蹈的舞台前,我们一枝独秀。多才多艺的603班里,是那些爱好广泛的同学们在增光添彩。体育节赤红的跑道上,我们的运动健儿遥遥领先;六一节宽大的舞台上,我们的精彩表演震撼人心;奥林匹克头脑竞赛中,我们的科学奇才另辟蹊径。

这个学期里,我们603班还开展了“一周小结”的活动。每位班干部都能积极响应,认真负责地管理好班级,并且能及时地将一周的学科表现情况汇报给班长。在一个星期末,老师会作出相应的奖惩。实行这种活动方案,不仅能使优秀的同学成为大家的'榜样,还能使表现不佳的同学有所反省,同学们更遵守纪律了。

603班如一道彩虹,充满活力和激情;603班如一片花圃,绽放美好的未来。相信,今后的603班更加的出色,更加的精彩。

六年级作文 篇2

宋国有一养猪人,到了冬天怕猪冷,就在猪圈里放了很多的草让猪御寒。有一只兔子半夜到猪圈去吃草,可这只兔子一不小心吃太饱,安安静静地睡着了。第二天,养猪人发现了兔子,非常欣喜,想捉它,可转念一想:不如多准备些草,让更多兔子过来。

接着这个养猪人准备了更多的草,希望能打动兔子的芳心。

几天过去,兔子叫来一群兄弟姐妹,和猪一起吃,一起睡。兔子长得越来越壮,越来越像猪了。而猪呢?天天抢不过兔子,越来越瘦,反而越来越像兔子了。

兔子越来越多,养猪人却招架不住了,给的食物越来越少。那只快要变成兔子的猪终于不堪饥饿而香消玉损了。可养猪人并不悲哀,因为他眼前的这群兔子跟从前的猪一样,肥着呢。

当小草探出头——春姑娘已经悄悄地来了,兔子们嫌养猪人的食物越来越少,量也不如从前充足。于是它们便趁暗夜逃走了。

可怜的养猪人,一早起来,发现——兔子们不见了,留下的只剩还未清理的死去的猪。他只能守着那皮包骨头的死猪嚎啕大哭。原本想“守猪待兔”的他,结果守到了猪死,兔跑,什么也没得到。

六年级作文 篇3

“呼——呼——”北风猛烈地拍打着窗户的玻璃,仿佛就要从窗外蹿进教室里来了,我心猛地一惊!操场上的那棵大榕树也被大风吹得枝丫颤抖,树叶飘落。这时候的天,阴沉沉的,黑压压的,渐渐地下起了雨。

“叮铃铃……”随着上课铃声响起,同学们被风吹得快要冻僵的思绪立刻苏醒过来,大家赶紧回到座位,做好课前准备。不一会儿,语文老师走进了教室。只见她拉长着脸走上讲台,“啪”地一声,将手里拿着的试卷重重地拍到讲桌上:“怎么样?考试成绩非常好,是吗?”虽然没有弄明白老师生气的缘由,但同学们还是瞬间都被镇住了!“不——是!”大家不约而同地低声应道。

“这次考试成绩最高分91分,最低分23分,平均分不到88分,你们感觉怎么样?”一听到“最低分”三个字,我的心“嘭”地一下就悬到了半空。天呀,不会是我考了最低分吧?看着老师把试卷一张一张地往下发,我的心跳得越来越快,好像就要蹦出嗓子眼了!

终于,我的试卷发下来了。我用双手紧紧压着卷子,慢慢地、慢慢地翻到正面,先是看到了一个数字“8”——我的心立即“咯噔”地猛跳了一下。“还有一个数字是几呢?”当另一个鲜红的“8”呈现在我眼前,我脑袋“嗡”的一下懵了:“怎么会考得这么差?为什么会这样?”“88”在我眼前旋转、旋转,渐渐变成一张巨大的网把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我仿佛看到了老师满脸的怒容,听到了父母失望的叹息,还有旁人讥讽的嘲笑——我突然不知如何是好了……

大雨依旧哗啦啦地下着,我打着雨伞走在回家的路上,脚像灌了铅一样沉重。站在家门前,我想去开门,可是手却不听使唤,举不起小小的钥匙。正在踌躇之时,“嘎吱”门开了。看着我呆愣愣的样子,妈妈赶忙把我拉进屋里:“怎么了?”“妈,我考得95分以上。”我小声地回答。“没关系,期末努力一点就可以了。”出乎我的意料,妈妈不但没有骂我,反而鼓励我安慰我,还和我一起分析试卷,纠正错题,总结方法。妈妈的鼓励帮我把那“88”分织成的网击得粉碎!

那次发试卷后,让我体会到了落后带来的压力,充分地认识到了自己的差距,从此,我要让自己化压力为动力;要不断努力学习,相信下次再发试卷,我不会再害怕啦!

六年级作文 篇4

世间万物皆有感情,即使是没有生命的物体之间,也会有感情。就别说是人了。

五年前,我刚搬到这里(现住所)。没有什么显眼的,只是有一辆白色的悦达起亚轿车在太阳光的照射下闪闪发光,这辆车仿佛是车主人的儿子,被车主人擦得油亮油亮的。这辆车没有什么特别的,只是车身上有明显擦伤,漆还是新的。仔细看完这辆车,我并没有停留,而是快步向前走,熟悉熟悉周围的环境。当我再次走到这辆车的前面是,我惊奇的发现一位中年女士正在擦车:“阿姨你好!这辆车已经这么干净了,为什么你还要擦车呢?”中年女士不假思索的说:“那是因为它救过我的命,自那以后,我对天发誓要一天擦三次车,否则将天打五雷轰!”“您出过什么事情吗?”我半信半疑地问,她微笑着讲了起来:“两年前的一个夜晚,风雨大作,我开着这辆车在高速上行驶着,在我前面有一辆小轿车,车里的人似乎喝了酒,我往哪他就往哪不让我超到前面去,雨越来越大,那辆车也越来越疯狂。突然,前面有一个高桥急弯,他们的车顺利过去了,可我的驾驶技术不行,眼看就要掉下去了,就在我闭眼等待死亡的一瞬间,车突然熄火了,等我再次睁眼时,以为已经到了天堂,过了一会儿,才缓过神来,我高兴极了,毫无损伤,可车身上漆掉了一大块。从那时起,我发誓要还这辆车一个人情。”我恍然大悟,人间自有真情在。

那以后的五年里,中年女士兑现了自己的诺言,那些无价之宝都是浮云,这才是真正的无价之宝!