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【精品】六年级成长作文汇总十篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级成长作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级成长作文汇总十篇

六年级成长作文 篇1

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”意思就是没有相关的法律、法规,家庭乃至世界就会变乱。我们少年儿童是祖国的未来,是民族的希望。但是,由于一些原因,一些少年儿童的权利没有得到应有的保障。国家为了维护我们的正当权益,专门制订了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。这些法律都是我们少年儿童能茁壮成长的保护伞。

虽然有了法律,但一些大人和少年儿童都不遵守,触犯了一条又一条的法律。在我的身边,就发生过很多这样的事。《中华人民共和国义务教育法》规定:不得非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。可就在广西,几十名儿童被不法分子骗走小学生作文,带到了浙江省做童工。这些儿童从事着没有安全保障的劳动。不过幸好有法律的维护,这批儿童才全部返回了家乡,不法分子也得到了应有的惩罚。

小杨是某市小学的一名五年级学生。他自小父母离婚,跟着奶奶生活。他起初是上课不写作业,经常迟到。到了后来,奶奶管不住他了,他就经常旷课,偷家里或别人家的钱去网吧玩游戏。日子久了,学校给他记了很多次大过,可他屡次不改,最后被学校开除了。开除后整天泡在网吧里,与一些品行不端的人混在一起。一次,伙同他人去抢劫别人的财物时,被公安机关抓获,被送进了劳教所。这就是不遵纪守法的悲哀。

同学们,我们应当遵纪守法,做一个懂法、知法、守法的小公民,长大后报效祖国。法律,让我们来拥护你,遵守你,让你伴我成长。

六年级成长作文 篇2

我,已经是一个小学六年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

去年,我x岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好。我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踩着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊叫:“快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!早知道不学了!

爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难。

六年级成长作文 篇3

我呢,是一个六年级小学生,是大人眼里名副其实的孩子。大人们总说:“孩子是最无忧无虑的。”我认为这观点只限于刚出生。自从我们懂事开始,就开始有各种各样的烦恼了:幼儿园时,担心妈妈有事不能来接自己;小学时,不仅要写作业,而且还要担心被老师批评和成绩的好坏。所以,我们的烦恼比大人还多呢!这次,我要倒到我的苦水了。

首先,是成绩的问题。我是一个成绩不错的学生,爸爸妈妈对我寄予了很大的希望。自这学期开始,妈妈剥夺了我看电视的权利,紧锣密鼓地催着我写练习。如果光这还好,我也赞同,可是,每当我考试没发挥好,她就冷言冷语挫伤我的自尊,我真的很受不了。希望妈妈能够鼓励我,而不是老是挖苦和讽刺我。

其次,是同学之间的忽冷忽热。我的人缘还算可以,这少,我请求帮助时还有人来帮我。可是,平常被我视为最好的朋友们,有时却对我们忽冷忽热,忽近忽远,让我不明白我到底做错了什么。我这个人,会过问朋友的隐私,但如果他(她)不想告诉我,我也不会强求。而且,如果我做错了,请告诉我,让我改正好吗?不要不理睬我好吗?已经快毕业了,我不想在小学时没有一个可以掏心掏肺的好朋友。

最后,是家长们的攀比。说起来跟成绩差不多。家长们互拼孩子的高低,我们这些孩子就要把对方当成竞争对手,甚至为了取胜不顾朋友情面,由好朋友变成了敌人。大人们呐,你们就不能不看成绩,看点别的吗?我希望,同学们之间的竞争是善意的,家长们的攀比是友好的。就像“你比我好,我比你更好”那样。

看,我的烦恼够多吗?我渴望,不,应该是所有的同学都渴望拥有一个快乐的、没有负担的童年。请赐予我们这样的童年好吗?

六年级成长作文 篇4

著名的作家曾经说过:“读书人是幸福的人。”在我的学习生涯中,我也读过许多的书。

小时候,我最爱读安徒生写的《安徒生童话》,其中让我记忆最深的就是《海的女儿》,这个故事讲述小美人鱼为了嫁给心爱的王子,去了女巫那,用美丽冬天的声音换了一双脚,但却没有得到王子的心,王子娶了别的女孩,结果小公主变成了泡沫。这个故事让我看到了小美人鱼善良纯洁的品格,我很钦佩小美人鱼坚强的毅力和牺牲精神。

长大后,我最爱读的就是《脑筋急转弯》,我现在可是答题中的高手中的高手。比如说,我现在问你几个问题,怎么用绿笔写出红字呢?家有家规,国有国法,动物园有什么规呢?金、木、水、火、土谁的腿最长?油盐酱醋茶,谁最闲?你肯定能猜对许多,我出的是最简单的。《脑筋急转弯》开发了我的智力,让我勤于思考,多动脑。

随着年龄的增长,我家的书越来越多了。《唐诗三百首》让我积累了不少优美的词句,《百科全书》让我领略了世界各地的壮丽风景,《弟子规》让我明白了做人做事的道理……书籍是我们家最宝贵的财富,是我一生都不能离开的精神伴侣。

书让我们的灵魂变得充实丰富,让我们的眼睛变得亮而深邃,让我们的行为变得理智而富于创造性。

六年级成长作文 篇5

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的`知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

六年级成长作文 篇6

乌云不知道什么时候统治了天空,太阳早已不知去向,天变得阴沉沉的,就像我此刻的心情。

那天,我路过学校的音乐教室,看见班上的一位同学正在弹着钢琴,我被这优美的琴声深深吸引了,脚步像铁块被磁铁吸住一般,再也迈不开了。只见他的双手在琴键上潇洒地游走着,修长的十指像十个活泼的小精灵,指尖所到之处,钢琴像着了魔般流淌出优美的曲子。看着同学那灵活的双手,我摊开自己的手,摇摇头,心想:我是弹不出这样优美的曲子的。我的愁苦顿时涌上心头。

我的手,这真是一双笨拙的手啊,是一双连字都写不好的手!我又想起了那一次因为这双手而遭受的嘲笑:在课堂上,同桌拿着我的作业本说:“瞧瞧,这就是黄榆伦同学的字,像不像蚯蚓啊?”同学们看着我的作业本哈哈大笑,我恨不得找个地缝钻进去。这双手,让我陷入羞愧和失望的深渊。

想到这,我迈着沉重的脚步黯然离开了音乐教室。我的心情糟透了。

“黄榆伦,快出来,给你看个好东西!”一回到家,妈妈的声音传入我的耳际,“你看看人家写的字,多漂亮啊!你看你的字,从来都是歪歪扭扭的……”妈妈在逛微信“朋友圈”,看到了她朋友发的孩子的书法作品。

“唉……”我把自己关在房间里。是啊,我写的字像调皮的小兔,一个高一个低,一笔长一笔短,难看极了,为什么我怎么练也练不好字呢?

爸爸推门进来了:“儿子,怎么了?”他温和地问。“爸爸,我的手是不是很笨?”我把在音乐教室看到的情景以及被同学嘲笑的事情跟爸爸说了一遍。

爸爸听了,笑着说:“怎么会?你的手不笨啊。虽然你不会弹钢琴,写不好字,但是你的篮球打很好呀,多少人羡慕你的投篮技术啊!”爸爸摸着我的手继续说,“你不能拿别人的长处和自己的短处相比,你要看到自己的长处,如你的双脚很灵活,光是在足球场上快如闪电的奔跑速度就能吸引观众的眼球,更别说精湛的射门技术了。你说是不是?”听了爸爸的话,我恍然大悟,用力点头:“在联赛的时候我还进球了呢!”

是呀,我的手不笨,它擅长投篮;我也有自己的特长,有飞快的奔跑速度和精湛的射门技术。我推开窗,乌云早已不知去向,太阳挂在天空,白云朵朵,美丽极了。

六年级成长作文 篇7

古人云:“父爱如山,母爱似水。”不错,母爱恰似一汪清澈的水,伴我成长,洗涤我们心灵,滋润我们的心田。

“起床了,该起床了。”妈妈的喊声伴随着厨房中抽烟机声传来。我睁开眼睛,先映入眼帘的是一碗又黑又浑浊的药,雾气在碗上弥漫着,看起来十分可怕。我闭上眼睛,用手捏住鼻子,对妈妈说:“妈妈,这药好苦呀,给我加点水吧。”妈妈轻轻嗅嗅中药:“是有点苦,我再去给你加点水。”说完,走入厨房,不一会儿把颜色稍浅的药端了出来。妈妈轻抿了一口,笑着说:“不苦了,趁热喝吧。”我大口喝下了中药,接过妈妈递过来的水,一饮而尽。

药是苦苦的,但看着妈妈慈爱的目光,我深深感动了。母爱是一汪清澈的水,有母爱相伴,便可以冲淡一切苦涩。

夏季的雨总是来也匆匆,去也匆匆。风雨过后,空气就变得特别清新,有一股让人说不出的感觉,我开心地走在雨后湿润的土地上,突然,一辆车从我身边呼啸而过,“啪”地溅了我一身泥水。我拧了拧泥水,卷起裤脚,满身脏兮兮的回家了。

我换下衣服,偷偷地溜进卫生间。打上肥皂使劲搓,结果泥渍怎么也洗不掉。我正急得满头大汗的时候,妈妈不知什么时候已经蹲在我身边,“首先要先把衣服侵湿,再打上肥皂搓洗妈妈一边说一洗了起来,不一会儿,顽固的污垢褪去了。衣服依旧光鲜亮丽。这衣服上的污点,就像我平时的小缺点,小错误,在妈妈的悉心

教导下,我总能很快的改正。母爱就如同一汪清水,有它相伴,便可以洗清一切污垢。

母爱是一汪清澈的水,在我心中一直静静地流淌。有母爱伴我成长,让我无时无刻都能感到温暖和幸福。

六年级成长作文 篇8

太阳渐渐落了下去,余晖仍照耀大地。一丝丝温暖渗入地下,暖暖的感觉直达种子。

太阳在撒下最后一道光芒之后,便沉匿于另一个世界。天空,在若大的舞台之上,以瞬息万变之势更换着自己那漂亮的彩服。

皎月从地平面上悄悄地控出脸来,观察这个静谧而充满生机的夜。

大地,渐渐被大自然所赠与的露打湿了。在银装素裹的夜月中,大地正轻微地颤动着。突然,一片幼小的嫩叶从大地中探出,沾着无数的水珠,在月光下闪烁着生命的光华。

月静静地溜走了,东方的天空中露出了鱼肚白,满天的繁星躲进了宇宙深处。第一缕阳光打破夜的宁静,在阳光的照耀下,小树正在贪婪地呼吸着新鲜的空气,吐呐着阳光的精华。时间悄无声息地流逝在历史中,小树也有一米来高,在阳光下,它正成长。

不知过了多久,天空聚积了大量的乌云,黑压压的一片,大战即将触发。天空传来陈陈响雷,似乎是大战前的紧锣密鼓,大军已压向前线,大战终于开始。

雨,像那勇往无畏的士兵般冲向大地。大地在为之颤抖,树木在为之狂啸。风,无情地摧残着树木,发出阵阵悲鸣。小树,在这狂风中左右摇曳,似乎随时都可能倒下。如此摧残之下,小树依旧不依不饶,任凭风的摧残,雨的狂击,小树依旧挺立着!

雨,渐渐停歇了。原本的狂风化身为轻柔之风,吹拂着这“硝烟弥漫”的战场,原本的雨化为细雨,冼去战争的残物。

不知经历了多少次这种暴风骤雨的洗礼,小树终于屹立于树林之中,任风如何发狂,凭寒暑之毒,小树依旧不屈。

是啊,小树只有在自然的考验下,才会挺拔屹立。

六年级成长作文 篇9

每个人在成长中都会有烦恼,如果你想知道我的烦恼是什么,我就会说:“我的烦恼就是妈妈总是说我不够淑女,还有个子不高。”

我喜欢边看电视,边吃零食。每当这时,我就会把脚放在茶几上,躺在沙发上,用夹子把刘海夹住,整个人像一个大大的“八”字形,因为我怕热。手抱几包零食,津津有味地看着,看到精彩的地方,我还会放声大笑。这时,老妈又传来“河东狮吼”:“你都这么大了,还这么随随便便的,你可要多顾及自己的形象,做个淑女。”

我不屑一顾的想:这有什么关系?淑女又有什么好的?淑女还不是装出来的,做人就不能太假了。我虽是这么想的,可还是以答应的口吻说:“嗯嗯,遵命,母亲大人。”接着又把脚放下,坐好。可没过多久,我又情不自禁地翘起了二郎腿。循坏几遍,妈妈也无可奈何了!哦耶!

我好歹也长到了中等个吧,为什么总是有人觉得我矮呢?还记得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了妈妈的同事,她问我:“你几年级了?”“六年级。”“哦!我还以为你四年级呢!”这句话也太伤人心了吧,我有那么矮吗?不要小看人好不好?我生气的想。

我相信,这些烦恼都会随着时间一起消失的,就让它们尽快远离我,让我做一个无忧无虑的人吧!

六年级成长作文 篇10

一粒种子,因为阳光的温暖,成为参天大树;一滴露水,因为大海的接纳,汇聚成汪洋大海;一点火星,因为碎屑的呵护,燃烧出熊熊大火。每个孩子因为母亲的恩惠,母爱的滋润,才能健康成长,因为她在成长中给予了我无私的爱,才有了今天的我,谢谢你,亲爱的母亲!

我与她相遇在漫天飞雪的十二月。听着她又一次把往事轻诵,那股喜悦似乎穿越了时间的距离。朦胧中,我似乎看到十四年前的我,是那样羸弱;而眼前,是她挥之不去的笑颜,虽然面容憔悴,但她依旧给了我最美的笑。这是我们的初次邂逅。

五岁时,她把我送向了幼儿园。这并不是我们的第一次分离,但我还是不自觉的红了眼眶,豆大的泪珠滚落。我既没有哭闹,也没有挽留,她不喜欢那样的我。我也清楚地看到她眼中的不舍,她无奈的看着泪腺发达的我,说:“没关系,下午就回来了哦。”她并没有许诺什么,但声音有一股安抚的力量,她轻轻的吻了吻我的脸颊,我迈进了幼儿园的大门。

十岁时,小时候的孩子又长大了一号,却不喜欢哭鼻子了,学习占了我大部分时间。十天回家一次。每次回家都会看见她在村门口,远远的望着,见我来了,忙替我摘下书包,揽在怀中。她紧紧的拉着我的手,仿佛是一件失而复得的宝贝。一路上,她不停地唠叨,我也不厌其烦的回答她,身旁的小河依旧清澈,如同她温柔的眼睛。

12岁,我转学了,到她工作的地方,分别了一个学期,与她再见竟是恍如隔世。那晚,我和她睡在一起。她轻轻的告诉我,说,其实每一次离别以后,最心痛的就是她,每一次转身,她的眼泪都夺眶而出。这是我所不曾知道的,一直以为,她很坚强,甚至……不在乎我。她后来又如数家珍一般把我的成长历程絮絮叨叨地说出来,只是我却没大仔细去听。我还在震撼之中,只知道,她爱我,很深,很深。

是否每一分爱都这么伟大?我不知道,我懂的只是,她会看着我的背影,转身便湿了眼角。成长中,这份爱,无微不至。