【精华】堆雪人三年级作文5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的堆雪人三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

堆雪人三年级作文 篇1

寒风刺骨的冬天到了，天上银白色的雪花纷纷扬扬飘落下来，给大地盖上厚厚的棉被。老师带领小朋友到室外堆雪人。他们用铲子铲了很多的雪垒起圆锥形作雪人的身体。然后又铲了一些雪滚圆，放在身体的上面。

老师在雪人的.头上挖了两个洞开了一条槽，塞进煤球作眼睛，镶入木炭作嘴巴。一个小朋友把自己随声带的胡萝卜拿出来，当做雪人的鼻子给插了上去。另一个小朋友用小石子给雪人装饰上钮扣，用麻袋当围巾，用竹篮当帽子。

忽然，小雪人好像长了脚一样，活蹦乱跳。一会儿和小朋友合影，一会儿跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！

堆雪人三年级作文 篇2

早晨，我打开窗户一看，天上正在下着鹅毛大雪，房顶上，马路上都铺了厚厚的一层雪。我想：堆个雪人多好呀！还可以打雪仗。于是，雪停了，我就把小朋友们叫了出来。对他们说：“我们来堆雪人打雪仗吧。”大家齐声说“好”。我跟三个好朋友一起分工合作，不一会儿，雪人就完成了。

有的小朋友吧她妈妈的帽子盖在雪人头上，围巾围在雪人脖子里，我用胡萝卜给雪人做鼻子，还有的拿来巧克力做眼睛，香蕉皮做嘴巴。我们的小脸都冻得红通通的，可是看到美丽的雪人我们都不觉得冷。连小花猫都连声说“妙妙……”

堆雪人三年级作文 篇3

冬天的早上，小鸟把小明、小红、小刚叫醒了。他们打开窗户一看，呀，下雪了！外面雪白雪白的，美丽极了。

他们来到雪白雪白的地上，小明说：“我们一起堆雪人吧！”小红和小刚一起说：“好呀！”小明揉了一个小雪球，把他放在地上滚，滚到那棵小树旁，就变成了一个大雪球。小刚也揉了一个小雪球，把它放在地上滚，滚到那块石头旁，就变成了一个桶口大的雪球。小刚把雪球放到大雪球上，小红帮雪人戴上帽子，装了鼻子，嘴巴、眼睛、手，雪人就堆好了。

他们拿掉手套，围着雪人转了一圈又一圈，还围着雪人讲了许多好听的故事，比如说：《夜莺》《野天鹅》《烛》。他们也讲了许多笑话，还猜了许多谜语。小红说：“围着雪人玩真高兴呀！”小刚和小明齐声说：“嗯！”小红又说：“我们回家吧！”小刚和小明又齐声说：“OK！”

三个小伙伴说了再见，就开开心心地回家了。

堆雪人三年级作文 篇4

今天的雪虽然下的虽然不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。

现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！

堆雪人三年级作文 篇5

下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。”另 一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。

我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的没错，一 个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。

它开心地看着我们，仿佛在说：“谢谢，活泼的孩子们，你们真聪明！”