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【精华】堆雪人三年级作文六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的堆雪人三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】堆雪人三年级作文六篇

堆雪人三年级作文 篇1

一天早晨,一觉醒来,我听见欢笑声,打开窗户一看,啊!天空上飘着鹅毛大雪,大地也穿上了白棉袄,小朋友们玩的不亦乐乎。

于是,我吃了早饭,就迫不及待地跑出家门,和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球,把它叠在一起,再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子,这样雪人就堆好了,虽然有点你看,但是我还是很开心!

堆雪人三年级作文 篇2

今天的雪虽然下的虽然不大,但经过一个晚上的堆积,再加上昨天的雪,已经足够堆3个雪人了。

现在开始,先做一个小雪球,然后开始在雪地里滚动这个小雪球,我滚,我滚……刚开始我还没有掌握技巧,一滚小雪球就碎了,实验了多次,我终于明白:先把小雪球弄结实,然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说,就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候,就可以做雪人的身体了,用同样的方法,再做一个小雪球,当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

下一步开始装饰雪人了,先给雪人用黑炭装上一对眼睛,然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当嘴巴,再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手,这个小雪人就完成

堆雪人三年级作文 篇3

今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样,小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

堆雪人三年级作文 篇4

今天是春节,下午三时左右,下起了鹅毛般的大雪,雪越下越大,一会儿,田野一片雪白,屋顶、树上,都披上了银装。雪停了一会儿,我飞快的跑出去,要堆雪人了。

首先,我拿来一些雪,做成一个小雪球,然后,用小雪球在雪地上滚来滚去,就变成了雪人的大肚子。再用一些雪,做成一个小雪球,把小雪球放在大雪球的上面。我再从家里拿出一根萝卜、两颗弹珠、一顶帽子、两根树枝、和一根短绳。我把帽子戴到雪人的头上,用两颗弹珠做它的眼睛,再用萝卜做它的鼻子,用一根黑短绳做它的嘴巴,用两根树枝做它的一双手。

瞧,威武的勇士诞生了,它就是雪人。

堆雪人三年级作文 篇5

冬天的一个晚上,下起了一场鹅毛大雪。清早,小英打开门一看,啊!地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片,她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人,他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工,小方和小东去铲雪,小强在滚雪球,小强喊:“大雪球来了”,小英接过雪球说:“小强,你还要滚二个小一点的”,小强说:“好”。小英把最大的雪球放在下面,把中等的`雪球当身子,把最小的雪球当头,接着,小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了,大家围着雪人唱歌、跳舞,玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇6

寒风刺骨的冬天到了,天上银白色的雪花纷纷扬扬飘落下来,给大地盖上厚厚的棉被。老师带领小朋友到室外堆雪人。他们用铲子铲了很多的雪垒起圆锥形作雪人的身体。然后又铲了一些雪滚圆,放在身体的上面。

老师在雪人的头上挖了两个洞开了一条槽,塞进煤球作眼睛,镶入木炭作嘴巴。一个小朋友把自己随声带的胡萝卜拿出来,当做雪人的鼻子给插了上去。另一个小朋友用小石子给雪人装饰上钮扣,用麻袋当围巾,用竹篮当帽子。

忽然,小雪人好像长了脚一样,活蹦乱跳。一会儿和小朋友合影,一会儿跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!