【精华】堆雪人三年级作文汇总九篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的堆雪人三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

堆雪人三年级作文 篇1

冬天来了，下雪了！天上飘着雪花，地上盖着雪毯，到处一片洁白，小朋友们高高兴兴地在雪地里堆雪人。

你看！他们有的拿着铲子铲雪，有的用煤球给雪人做眼睛，用香蕉给雪人做鼻子，有的滚个小雪球准备给雪人做胳膊。不一会儿，雪人堆完了。

看着堆好的雪人，小朋友们围着雪人又唱又跳，玩得可高兴了！

杨浩然

下了一天一夜的大雪，地上、树上、房顶上全白了。小朋友们来到野外，他们有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。他们滚了一个大雪球当雪人的身子，又滚了一个小雪球当雪人的头，用扣子当雪人的眼睛，用胡萝卜给雪人安上了鼻子，然后给雪人戴上了一顶帽子，围上了一条红色的围巾。这样一个可爱的雪娃娃就堆好了，大家围着雪人唱啊跳啊，多么开心啊！

堆雪人三年级作文 篇2

今天，天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚，仿佛大地都脱下了旧的绿衣服，换上了崭新的白衣服。

我来到了楼下，开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪，但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪，揉成一个团，然后又拿了一块雪贴在雪球上面，我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后，又把它们拼了起来。在做这个步骤时，我总是拼好了两个雪球，第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上，第一个雪球就化了不少。刚开始，我很没有耐心，想要放弃；但是后来，我觉得做一件事不能半途而废。于是，我反复总结，终于找打了窍门：堆雪人可以先在地上铺一层雪，可以防止雪球化了的情况；在两个雪球要拼结时，先在第一个雪球上放一点雪，再把第二个雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己携带的纽扣，在雪人的脸上贴出了一个笑脸，还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手，最后，拿出自己携带的胡萝卜，给小雪人当鼻子，就大功告成啦！

我觉得，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。如果失败了的话，要总结，找到窍门，再去做，就一定会成功的！

堆雪人三年级作文 篇3

堆雪人冬天是我们小朋友最喜欢的季节，因为到处都是白茫茫的白雪。

我们可以打雪仗、堆雪人，我最喜欢堆雪人了！

我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外开始堆雪人，我们拿起铁锹，把厚厚的雪铲到一起，堆成一个大大的雪球，做为雪人的身体，然后，我用手把雪堆在一起，做一个小雪球，做为雪人的头部，放在它的身体上，爸爸又帮我找来胡萝卜和两个小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，把我自己的帽子和围巾帮雪人戴上，雪人终于堆好了，看着爸爸帮我堆的雪人，我真的好开心呀！它真的好像书中的雪孩子呀，这真是一件快乐的事！

堆雪人三年级作文 篇4

天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛，哈！天上飘下了雪花，像地毯一样铺在地上。

“下雪了！下雪了！”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴。“下雪了！下雪了！快出来堆雪人吧！”小伙伴一听，高兴起来，赶快穿好衣服，冲出了院子。 咦，真下雪了！他们高兴得手舞足蹈，有的在地上打滚儿，有的翻跟头，有的……高兴得不得了。“行了行了，别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧！”小伙伴听了，赶快从家里拿出铁铲、铁桶，堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈！一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动！”小立说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是……”“小狗！”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊！”

他们的笑声飘得很远，很远……

堆雪人三年级作文 篇5

冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪。清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的`雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇6

我最喜欢下雪天了，因为下雪天可以玩儿雪，比如堆雪人儿、打雪仗，或者滚雪球，多有趣啊！

令人惊奇的是，这两天上海居然下了两场大雪！大地完全被雪给遮住了，树叶上也堆积了一层厚厚的雪，真是一个堆雪人的好机会！

早上，我们全家一起动手，在院子里堆了一个雪人宝宝和一个雪兔子，兔子的眼睛是红色的嘛，所以我们把胡萝卜切下两个圆片，当做雪兔子的眼睛，雪兔子的鼻子是用黄色的塑料片做成的，而嘴巴是用一根横着放胡萝卜做成的，而且，我们还用树叶作成扣子，还给兔子耳朵扎上了金色的缎带，我们还在兔子头上放了两件绿色的玩具当作装饰！

再来看看雪人宝宝吧，他肯定比雪兔子高了！乌黑的眼睛、长长的鼻子，哈哈笑的嘴巴，大大的耳朵，还系了红色的围巾，手里拿着一个大拖把，好像在说：“我要扫雪！”

快去我的相册看看我的雪人照片吧！再见！

堆雪人三年级作文 篇7

我早晨起来，觉得 好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！

有照片哦，你要不要看呢？

堆雪人三年级作文 篇8

下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。”另 一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。

我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的没错，一 个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。

它开心地看着我们，仿佛在说：“谢谢，活泼的孩子们，你们真聪明！”

堆雪人三年级作文 篇9

冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪，清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。