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自由四年级作文(15篇)

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的自由四年级作文,欢迎大家分享。

自由四年级作文(15篇)

自由四年级作文1

我想要一支神奇的手,这支手不仅给我带来快乐,也可以给人民带来方便。因为他有神奇的魔力。

我想要一支神奇的手,用手去摸摸石头、废纸 ……把他们变成金子,把这些金子换钱捐献给孤儿院、老人会、学校、灾区 …… 这可以带给人民幸福、知识,也带给我快乐。

我想要一支神奇的手,第一位老奶奶要过马路,可车子多得几乎没有停顿,当听到汽车刺耳的嘟嘟声时,我觉得老奶奶要等很久也会承受不了刺耳的声音,我跑过去要扶她过马路,手一挥,车停了。我扶着老奶奶过了马路,手一挥,车又动起来了。

在公园里,我看见一只小鸟可怜巴巴的躺在那,我急忙报起它摸摸它的脚,不一会儿好了。

我走在小路上看见2只小狗在吵架,我跑过去,摸摸他们的头,2只小狗和好啦。在家里,妈妈发烧了,我摸摸她的额头,不到一小时全好了,而且比以前更有精神了。

我开心我用一支神奇的手就帮助了这么多人。但这只是我的一次幻想,但我相信科学,在将来、未来会发明出更好的东西。

自由四年级作文2

那是很小很小的时候……

家里养了一只鱼,金鱼很普通,在水缸里游来游去,与我对视,每天我上完幼儿园,都会直奔鱼缸,与他讲述幼儿园里的事,然后撒上一大把鱼食。

日子一天天过去了。

一天,我回到房间里,发现小鱼静静地待在一处,不动了,只是静静地摇着尾巴,我吓坏了。跑去问爸爸。爸爸听了我的话,笑了,给我讲了一个故事,一个很美的故事,爸爸告诉我,小鱼想家了,我们得把它送回家。“它的家在哪儿呢?”“在河里。”我那小小的心灵里充满了不舍,我实在不想和这个朋友分别,爸爸看出了我的心思,又告诉我,如果再不送它回家,它会死的。爸爸衣服一披:“走,送它回家。”

到了河边,鱼儿似乎闻到了家的味道,似乎不再萎靡不振,开始不安分地游动,我对着鱼缸说:“鱼儿,你可别忘了我这位好朋友啊。”心里还是被不舍装满。鱼掉进了河里,最后游了几圈,一个猛子扎进了深水处,再也找不到了。

爸爸告诉我,我做了一件大好事。然后给我讲了一只不自由宁死的小鸟的故事,我并没有听懂。

现在,我知道了,我送给小鱼的,是自由。

自由四年级作文3

自由,对我们的孩子来说是什么?是好玩的玩具吗?是干净舒适的大床吗?还是几个零食?不不不都不是。作为孩子,自由意味着期待父母给我们更多的空间,不要给我们那么多兴趣班,让我们泡语文、数学、英语的辅导班,不要要求我们学钢琴、画画、唱歌、芭蕾、拉丁舞等。我们不喜欢学这个。请不要要求孩子做自己不喜欢做的事,包括我,给他们一些自由。

作为独生女,父母很爱我。但不幸的是,他们不知道如何爱我。他们期待成龙,希望我长大后能找个好成绩,嫁个好人家。当然,这一切的前提是——学习。是的,学习是多么重要。但是,我不能因为学习而失去自己的理想和兴趣。我不能整天呆在这些语文、数学和英语书里。我想自由。我不想在书房里看那些讨厌的书。想和朋友出去玩,一起跑步,一起欢笑,和他们一起度过一个金色的童年。孩子的童年应该是无忧无虑自由自在的吧?

爸爸妈妈,我知道你们很爱我!但是我也想要一点自由好吗?

自由四年级作文4

森林中有一个兔子家族。有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。

它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路,他想再玩一会,妈妈回来找我的,于是他就去玩,可是玩很久,妈妈还是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。

它想起妈妈的话,它自力更生,每天清早就起来建房子,房子终于建好。

它去种田,春天,它去播种,夏天,它去除草,捉虫,施肥,苗长得很快,秋天结果。小兔贝贝去煮饭,煮菜,吃饱,喝足,去买菜,卖一点钱,它就去森林商店买几根胡萝卜吃。

过几天,森林要举行帮助他人比赛。小兔贝贝去竹林帮助小熊猫,小熊猫正在拔竹子呢,小兔贝贝赶紧过去帮忙。拔完,小熊猫说:“谢谢你!”小兔贝贝摇摇头说:“不用谢!”后来,小兔贝贝又去帮助小鸟捉虫,帮助大象洗澡,大家都特别感激它。

森林标兵评选活动终于开始。大象提议今年的森林标兵是小兔贝贝,大家都同意,所有的动物都欢呼着,庆祝小兔贝贝当选为森林标兵。小兔贝贝很高兴。后来小兔贝贝成大家学习的榜样。

小兔贝贝的妈妈听到这个消息,赶忙来找它。小兔贝贝终于又回到妈妈的怀抱。

自由四年级作文5

也许,我是班上最不自由的人了。因为整天不能看电脑也不能看电视,除了没完没了地做作业、做试卷、听磁带,什么属于我们小孩的游戏都不能玩,哎,真的好痛苦!现在我每天晚上作梦都梦见自己在草地上玩耍,在电视前看电视,在电脑前上网,在自助餐厅吃饭……非常开心、自由。可是一旦醒来,不但成不了真,也不自由。唉!

也许,我也是班上最自由的人了,在下课时追跑打闹,和同学们讨论着我们共同感兴趣的话题,既热闹,又开心,还增长知识。在暑假、寒假时也能上网玩最流行的小游戏、看我最喜欢的柯南、去祖国各地旅游、吃我最喜欢的比萨、在花香鸟语中散步、和爸爸打一场篮球赛、与一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……

我搞不清自己是自由的还是不自由的?不过我觉得自己是快乐的,快乐得像只小鸟在蓝天、白云中翱翔。

自由四年级作文6

我的家乡在瞻岐,那里的风景一年四季都非常美丽。

春天,百花齐放,我们瞻岐那可是鸟语花香。因为我们瞻岐有许许多多的山,山 峦起伏。山上许许多多的大树。春天时,那些树木都长出了嫩芽。树底下还遍地开出了野花,花的颜色各不相同,有红的、黄的、紫的,多种多样。

在山里,隐隐约约能听到鸟叫,等到许多鸟一起叫时, 又有回声,

又有鸟叫,十分动听。

夏天时,鸟的叫声少了,是因为天太热;树没有嫩叶,是因为嫩

叶长大了,变成了茂盛的叶子。这时,走进大山,

一眼望去,到处都是碧

绿的。还有山上那些竹子,是那么翠绿。

走过夏天,秋天不知不觉己经来到了。秋天给世界带来了金灿灿的颜色。枫叶变成金色;银杏叶变成黄色;而樟树与松树的叶子还是碧

绿的。这时,从远处望去,大山的颜色多种多样。

冬天,如果下了一场大雪,给大山披上了一层银白色的衣服。

这就是我的家乡一一瞻岐。

自由四年级作文7

从前的我,是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船,和朋友们一起寻找知道的大陆;从前的我,是班上的一颗耀眼的明星,是我把大家领进科学的世界,去领略科学的伟大。

现在的我,依然是中国千百万小学生中的一个,但却不伦不类,不定作业成了家常便饭;现在的我成了奇人,奇就奇在每天不做作业的理由一大堆且百日无一相同。我称孔子“学富五车”,我现在堪称“理由十车”了。其实我知道。

我是小学生,从我刚迈进校园的第一天起,我就知道我不再是满街疯跑的傻姑娘了。当我握紧拳头对着少先队队旗宣誓时,我就知道我长大了,应该懂事了。卢梭说过:人生的价值是由自己决定的,我也要证明自己我的价值。真正的`自我,你在哪里?我会从零开始。人是自身幸福的设计师,难道我不想自己幸福吗?回来吧:人谁无过,当容其改。这是一个平凡的小学生发自内心的自白。

自由四年级作文8

“松树不能在花盆里生长,鹰不能在鸟笼里飞翔”。爷爷:你不要再把我当小孩子了。

我已经长大了,不要天天来接我。虽然你不放心,但我有能力自己去上学。听父亲说,他小时候一年级就自己上学,从来不让人接送。听了之后,真羡慕,羡慕!高一有自理能力,这是我的梦想。

今天中午不是和你说好了下午自己回家吗?那你今天下午为什么来接我?虽然有成千上万的你不放心,但我是时候锻炼一下我的自理能力了。比如扫地,收碗,拖地。我知道你想让我专心学习,但是如果我不学习一些劳动技能,我以后什么都不会做。到那个时候,我岂不是成了废人?

放开我!不要再让我做铁笼里的鸟,我要做一只自由的鹰,在天空中翱翔,寻找属于自己的天空!

爷爷的话:韦嘉,好孩子,你真的长大了,可以飞了。应该有你的天空。将来你可以在蓝天上自由飞翔。爷爷会听你的。

自由四年级作文9

记得那是一个星期天早晨。那天阳光明媚、万里无云。窗前那片拥有自然美的,处处散发着清香的树林中似乎有群可爱的小精灵在树丛中颤抖着;在树枝间灵活的跳跃着。有时还发出一点儿声音,不由得另我入了迷。

好奇心驱使着我,令我鼓起勇气,又带着“即使要掘地三尺,都会必定探究出绿精灵的“真面目”的决心的心态与一种“不见胡同不回头”的精神。真是自己都感动了呢!

好了“废话不出门,行动传千里”,我又再次踏上了“征程”。

走在阴森森的树林丛中,夏日仿佛一下子减去了许多。阳光都变成绿色的就,好似夏日的精灵在空中跳跃着,为我们带来持久的凉爽。单想到这里是似乎联想到什么……

哦!对了!绿精灵,夏日的精灵。我明白了

其实“绿精灵”就是阳光照耀在葱绿的树顶上,产生了幻影光波,从远处看就产生了“绿精灵”的现象。

只为我一时的冲动,却成就了这次的“征程”,我在也不会这样“鲁莽”了。

自由四年级作文10

一个小男孩用夸张手法画了一幅爸爸的肖像,结果父母冲他大发雷霆,原因只是他没有“依样”画爸爸。

最近看了《被扼杀的童心》这幅漫画,我想起了一个故事:美国一位母亲把自己女儿所在的幼儿园告上了法庭,因为幼儿园剥夺了小女孩的想象力。那母亲叙述说:“女儿在认识‘O’这个字作文母之前,可以把它说成太阳、球等东西,可幼儿园教了她26个英文字作文母后,‘O’就只是一个字作文母了。”这场与众不同的官司,最后的胜利者则是这位母亲。

西方的父母对培养保护孩子的想象力多么重视,他们真正地认识到“想象力比知识更重要”。相反,中国的许多父母却“控制”孩子们的思想,想达到“说一不二”的效果。纵观历史,几百年,几千年来,中国为什么很少出现世界级的发明家、科学家呢?我认为中国人的想象力常在儿童时代就在“听话”、“守规矩”中被扼杀了。父母、老师们,请给孩子一个放飞想象的自由空间吧!

自由四年级作文11

我们孩子天生爱玩,可是每个家长都望子成龙,望女成凤,以为孩子只顾玩会耽误学习。所以放学时,就让我们做作业、背书、写作文。还说这样是为了提高我们的成绩,是为我们的未来着想。我们的课余时间都被安排得满满的,我们的课余生活也枯燥乏味。

我真希望有一个“自由节”。在这一天里,无论谁都可以自由自在地玩耍,想干什么就干什么。游乐园、博物馆都在这一周里免费开放。

第二天,当我一大早起床,发现我期盼已久的自由节到了,我马上开起电视,电视里播放的是我最喜欢看的动画片——猫和老鼠。电视播完后,我的肚子饿得咕咕直叫了,便打开冰箱,发现妈妈煮的冰粥,我便大口大口地吃了起来。吃完后,我就打电话约了几个好友一起去公园玩。

当我快快乐乐地来到公园时,发现今天的公园特别美丽,路边的菊花有红的、黄的、还有紫的,争奇斗艳,十分美丽!树叶就像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

不一会儿,我们又来到游乐场大玩了一番,也没有人管我们,真爽啊!晚上,我们到肯德基免费大吃了一顿就高高兴兴地回家了。

“振宏,快起床啦!”我在妈妈地喊叫声中醒来了,原来这只是个梦啊!如果有一个自由街,那实在是太好了!

自由四年级作文12

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

自由四年级作文13

我的生活是丰富多彩的:在家里静静地学习看书,很“书女”哦;或在小区里和小伙伴玩耍,并且在玩的过程中,还会有许多收获。不信,你瞧!

一个风和日丽的下午,我来到小区里的小路上来玩,看到好朋友优优在玩旱冰,非常羡慕,就缠着她教我玩,她爽快地答应了。我怀着兴奋的心情,小心翼翼地穿上旱冰鞋,却怎么也站不稳,前摇后摆,还没走几步就摔了个大跟头,优优赶紧上前把我扶了起来,我想:这样难学,干脆不学了。

可是周围的小朋友滑得都很好,像一只只小燕子在我身边飞过。我不服气,暗下决心,一定要学会。于是,我提心吊胆地摸索着,一步一步地向前走。但手还不敢放开优优的手,这样走了几圈,感觉自己行了。正好前面有个小坡,我想自己冲上去,也许自己太紧张了,我情不自禁地尖叫起来:“啊——!”只听“砰”的一声,我又摔了个仰八叉。优优笑了,我揉了揉屁股,也不好意思地笑了。

后来我只要一有空,就练习,渐渐地学会了一些窍门:双脚形成八字形、手轻松下垂、减速时可以慢慢蹲下。如今,我和小伙伴比赛滑旱冰,还得了第一名呢!

通过滑旱冰,我明白了一个道理:做什么都不能急于求成,只要刻苦勤奋,就一定能取得好成绩。

自由四年级作文14

金色的脚印随着沙丘的边线翻越着,偶尔会有车轮碾过的痕迹。

还未走进,沙漠,便以为只是一片被晨光镀上了金的汪洋大海。几乎没有植物的绿。太阳从沙峰上冒出,黑暗的阴影,也被第一缕光明赶走。接着,是一片微风将沙卷起,沙随风飘在空中,像一朵沙漠玫瑰在空中盛开,完成了它们爱飞的梦。

待走进,沙细如水,捞一手沙,看着柔软、温热的沙从指尖慢慢流过,时间也如同沙从指缝流失。登上沙峰,俯视着那些小沙丘,正迎风挺立着,就算风强行把沙带走,消失在峰顶骄傲的沙,也不会惧怕。

细小的沙永远属于沙漠,就像一滴水永远留在大海。沙呀,你飞吧,不要管沙漠的花言巧语,飞出这无际的沙漠,不要被它所拘留,你可以像鸟一样自由,跟花一起开放,随小溪一起流淌,与树叶一起飘落………

美丽的沙漠啊,却只能被人们踩在脚下。

别做那微不足道的沙粒,要去广袤的地方见见世面。你飞吧!像白云一样飘浮在钻蓝的天空,像骏马驰骋在草原,飞过高楼大厦,超过大海,去告诉人们自由。

自由四年级作文15

说到我们三门峡的天鹅湖,我心中暖呵呵的,因为那白天鹅就像天上的白云一样白,白的纯洁,白的亮丽,白的美丽。

天鹅湖近看是长方形的,中央还有一片草地,上面盖了两间木屋,那是白天鹅的家,最边上还有一座大桥。水清澈透明。湖上有许多的白天鹅,装点得特别漂亮,美丽。

每年的入冬以后到次年初春 这段风寒雪原的季节,三门峡这座美丽的城市总会迎来她相知的朋友-那就是白天鹅,在三门峡库区广阔明澈,碧波荡漾的湖面上,成千上万只白天鹅自由自在的飞翔,飘游嬉戏,安详的休息休息。这些圣洁的仙鸟,或卧,或游,或走,千姿百态,构成一幅幅动人的景观。招引四面八方的游人争相观赏,绍泽不绝,有的游客看着这一幕幕美丽的画面,纷纷拿起照相机留念。白天鹅在三门峡人们心中象征着纯洁,友谊和谐,因此我们三门峡人会保护白天鹅,热爱白天鹅。

啊!我爱美丽的天鹅湖。