实用的四年级作文汇总(4篇)

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

春姑娘来了，带着魔法棒，来到人间。

春姑娘可调皮了。一会儿蹦蹦这儿；一会儿跳跳那儿；一会儿唤醒了沉睡在泥土里的种子；一会儿吵醒了冬眠的小动物们。于是，大地苏醒了，换下了洁白的睡衣，穿上了嫩绿的外衣。春姑娘又来到了小河旁，用手指轻轻的点了一下河面，顿时，冰层破碎了，小河‘哗哗哗’地往下流，仿佛在为春姑娘伴舞呢！小鸟似乎也感受到了春天的气息，快乐的唱着优美的.歌呢！

小河边，一旁的柳树姑娘长出了嫩绿的辫子。瞧！她正梳理着自己的马尾辫呢！鸭子在河里肆无忌惮地嬉戏、玩耍，它们‘嘎嘎嘎’的叫声是感受到玩耍的快乐呢！

‘叮咚叮咚’是谁在弹奏着优美的音乐?哦，是春雨姑娘啊！它在天上弹着婉转的钢琴曲，听，‘叮咚叮咚’多美妙啊！而春笋在春雨姑娘和太阳公公的滋润下，越长越高，变成了一个个精壮的小伙子。它们为了报答大自然给予他们的恩惠，用自己的身体吸进二氧化碳，呼出大量的新鲜氧气，真不愧为‘天然的氧气过娽器呀！

田野旁，花朵们竞相争艳，有粉红的桃花，红艳艳的迎春花，碧蓝的郁金香.....五颜六色，让人眼花缭乱。春风一吹，他们就迎风起舞，仿佛是在比谁的舞姿更优美呢!都说‘一年之计在于春’，瞧!农民伯伯在田野里辛苦的插秧、翻土。汗水从他们的脸颊上流了下来，他们丝毫没有察觉，也不觉得累。春姑娘又点了一下田野，愿他们能够在秋天大丰收。

春是生机勃勃的，是鸟语花香的，更是令人快乐的！

四年级作文 篇2

我是一片云，每天在天空中自由地飘浮着，无忧无虑。

听小鸟们说，地上有许多五颜六色的东西，万物都是那么的生机勃勃，到处山清水秀，鸟语花香。我想，我是不是应该下去走走呢？

一天，我从天上往下看，哇，下面的景色是那么美，到处都是花草树木，还有许多小朋友们在嬉戏，我多想下去和他们一起在地上玩呀！看，那里还有许多的.农民在耕地，我多想跳下去和他们一起劳动，他们会欢迎我吗？

过了一天，我觉得有点冷，发现自己变成了雨。我落到了地上，认识了许多新朋友，他们分别是小狗、小猫、小朋友……我和他们一起嬉戏，玩得很开心。原来，有朋友的感觉是如此地幸福。

告别了这些新朋友，我在空中自由自地飘啊飘，飘到了大海上。只见海面上到处都是一片皎洁无比的蔚蓝色，海浪平稳得如同春天的西湖一样，偶尔有微风吹起，千万条水波纹荡漾开来，水面显得特别地温柔可爱！我还从来没见过这么美丽的海！

太阳出来了，我又回到了天上。我非常开心，我希望下一次我还可以与小伙伴们一起玩，还可以欣赏到更多的人间美景。

四年级作文 篇3

就当一行人走出商场时，已经是傍晚了。姐。。。我饿。。。背后突然穿来一阵幽幽的声音，吓了凌雪一大跳，她以为准是那一边嚷嚷着要减肥，一边却抵不过美食诱惑的三妹。她无奈的回过头来，定睛一看！说这话的居然是平时一向优雅的二妹，而蝶恋却躲在一行人的最旁边，默不作声。唉！苍天啊，看来我可爱的三妹是真的立志要减肥了！平时冷静的凌雪在心里呐喊到。我也饿了，我们去那家'美食王’吃吧！欧阳若蕊也提议道。嗯。名字取得不错，值得一吃好啊！大家一致同意。于是，他们快步朝对面的’美食王’走去。

一份黑胡椒牛排，一杯奶茶。一份炒面，一杯橙汁。一份盖浇牛肉饭，一杯咖啡。四份意大利面，四杯焦糖布丁，四杯椰果奶茶后面的四份是三姐妹和若蕊点的。就在大家大开吃戒的时候，叮当蝶恋发下勺子，说：我吃饱了。说着，拿了一张纸巾擦了擦嘴。雅熙和凌雪惊呆了，若蕊也不例外，都呆呆的望着蝶恋只吃了几口的'意大利面。可能是早上的话真的刺痛了蝶恋吧。雅熙若有所思的对凌雪说。

真的是早上雅熙无意中说的那一席话吗？

四年级作文 篇4

运动会那天上午，我在操场上捡到了一张公交卡，前面是红色的，背面是绿色的。我好奇地想：这张公交卡是谁掉的呢？肯定着急了！我突然想到校门口有一个竹篮，里面有很多别人掉的东西。于是，我把这张公交卡放了进去。

可万万没想到，我到了补习班，竟然发现黄明俊也丢了公交卡。我马上想到我上午捡到的那张公交卡，于是对他说：“我上午捡了一张，但不知道是不是你的？”他转忧为喜了，对我说：“那拿给我看看！”我说放在校门口竹篮里了，黄明俊显得有点失望，像被人泼了冷水似的。

第二天一早，我来到学校就到竹篮里去找公交卡，可是竟然没有了。我心想：今天肯定要让黄明俊失望了！早自习还没开始，黄明俊突然跑进我们班，头上好像还冒着汗。我一看，就知道他是来找我的。我被他拉着去校门口找公交卡。我跟他说公交卡不见的事情，他不相信，还要去找。到了那里，黄明俊在竹篮里看了很多遍，还是没有。他很失望，我也感到有些惭愧。

中午，我还在想公交卡的事情。周老师突然叫我：“王跃，你来一下。”我心跳加速，心想：是不是我又做错什么事了？我走上去，周老师立刻给我看了一张公交卡的图片，对我说：“去给黄明俊看看，这张卡是不是他的'？”我接过手机，立马飞奔去五（2）班。黄明俊一眼认出是他的，着急地说：“是我的，卡在哪里？”我说：“周老师知道在哪里，待会给你送过来。”一会儿，周老师就领来了公交卡，让我去给黄明俊。

黄明俊拿到卡后，像捧着宝贝似的，一脸高兴。这件事也让我知道了：捡到东西要及时交给老师，在广播里寻找失主，可以避免很多麻烦。