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师恩难忘作文15篇(荐)

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的师恩难忘作文,希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文15篇(荐)

师恩难忘作文1

亲爱的老师:

你好。炎炎夏日悄然飘远,习习凉风带来金秋的脚步声。9月10日即将来临,无论是谁,都不应忘记,在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日——教师节!对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的.生命历程中,老师,是我们最值得尊敬和感恩的人。他们情系祖国未来,心联学子之心;用他们的青春培育我们,正如诗中所说得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

忘不了最朴实无华的名称——“园丁”。人们通常把充满童真的我们比喻幼苗、花朵等,而老师就像是辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。因此,把老师称作园丁是最质朴、最形象、最富有田园诗意的比喻。忘不了最温馨动人的称谓——老师把自己的知识传授给学生,使我们在知识的海洋里自由的翱翔,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程。这种“为他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师最生动的比喻吗?

虽然我所在的学校是个农村学校,但是老师们仍兢兢业业的工作着,默默的奉献着,在这第24个教师节即将来临的时刻,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福和期待!让我们真诚地道一声:老师您辛苦了!

您的学生:周赟伟

  20xx年9月10日

师恩难忘作文2

坐在书桌前,静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下了真理,擦去的'是功利……”教师,一个令人崇拜的职业。看似很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,看似很神奇,说一句话也惊天动地,看似很风光,站在讲台上滔滔不绝。但是我们表面上看到的教师,背后却有多少辛酸。

三年级下半学期,张老师中午骑电动车回家时,被一辆出租车撞了腿,那段时间,我们天天盼望着张老师的出现,本以为张老师会休养很长时间,可还没过半个月,张老师熟悉的身影,温柔的面孔,便出现在了我们的视线中,教室的讲台上,张老师讲课依旧那样激情飞扬,课下依旧那样关心我们,依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。张老师每天一瘸一拐的上楼下楼,进教室,出教室。看着张老师跌跌撞撞的身影,我心里酸酸涩涩的,但又有一种意念让我坚定,坚强起来,张老师逢人总是说“想要出院锻炼锻炼。”但我们深知:张老师是不想让我们落下功课,张老师依旧像之前没有腿伤那样出去陪我们做操,从四楼下去目送我们回家。我看见张老师每天把自己的棉袄披在腿上,我想可能是怕腿冻着,看见张老师又开始骑电动车奔波、忙碌……

恩难忘,师恩更难忘,师恩如海。我们是一叶小舟,在大海的怀抱下行驶;师恩如雨,我们是一簇小花,在雨水的滋润下茁壮成长。

师恩难忘作文3

我们班的班主任姓沈,她是我们最爱戴的老师之一。

沈老师个子不高,身材苗条,长长的头发披到腰间,清秀的面庞上戴着一副暗红色的眼镜,一看,就知道是文学世家。她上课认真专注,绘声绘色,待人和蔼可亲,课堂上是严师,下课后是朋友,我们都十分喜欢她。

沈老师经常把机会送到我的“门口”。沈老师给我的第一次机会让我印象尤为深刻,那时,我如同一株稚嫩的幼苗,几乎没有参加过任何比赛,突然,我得到了春雨的滋润……

那还是在四年级上学期,我对这个新来的老师望而生畏。有一次,学校举办了一场朗诵比赛,老师决定选两名同学参加。一开始,老师在教室里来回踱步,仿佛思考着什么,随后,她慢慢停住,用尖锐的眼神在教室里寻找。后来,她走到了我的身旁,对我说:“陆沁怡,回去后把第21、22课好好读一下,力争会背,争取获得奖项。”老师普普通通的一句话,却深深打动了我,把我推上了生命中的第一个舞台!沈老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,我隐约看见,老师微笑着给了我一个柔和的眼神,如同在说:“加油,你一定能通过这次考验的!”

那次比赛成功后,沈老师给我的机会比以前更多了,虽然也曾有失败过,但老师的'眼神却时时刻刻映在我的心中,激励着我。正是沈老师给我的第一次机会,才让我在以后的比赛中有了勇气,取得了一次又一次的成功。

师恩难忘作文4

在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。

每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。

记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的'学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。

还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”

这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。

这个令我难忘的老师就是我的班主任---唐菊老师。

师恩难忘作文5

我们的老师姓张,个子虽然不高,但是学问渊博。

从一年级到四年级,令我最自豪的是就是我现在的作文,说到作文,要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始,刚开始我写作文基本没有思路,一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时,也要多阅读各种有益的课外书,每周至少要读一本书,然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。

我就这样日积月累的坚持下来,有时侯在洗手间里,有时在洗脚的时候和睡觉之前,都要看一会儿书,并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的同时,我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。

有一次,张老师让我们写一篇作文,我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感,这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗?我多次的'写作,最终都获得了老师的高度评价,这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章,提笔成行。

在课上,张老师发现某些同学的作文写得非常的好,他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步,这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木,百年树人,老师的教诲,我终生难忘!

师恩难忘作文6

我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。

我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的`夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……

那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!

经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。啊!老师,您是火炬,指引我们前行的脚步。

师恩难忘作文7

老师是石,敲出星星之火;老师是火,点亮盏盏明灯;老师是灯,照亮前行的路;老师是路,引导学生走向光明。

新学期又到来了,我们也有了一位新科学老师——刘嵩老师。用一个词形容他的外貌——微胖可爱,用一个词形容他的性格——专业幽默。这不,上课了。这节课是本学期的第一节课,主题是光。老师提问时,宋远卓的老毛病又犯了——跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿,不断地轻幅度抖动,全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时,刘老师一敲讲台,一本正经地将起来:“那位坐在第五组的红色衣服同学,请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图,发现在狭小空间内跷二郎腿,至少可导致血管畸形。”“哈哈哈!”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默,又发话了:“由于血管中的.血液无法正常给腿供血,可能导致腿坏死,严重的会使人猝死。”宋远卓听到后,脸色变成惊愕,立刻放下了二郎腿,专用室中一片哄堂大笑。

“好了,笑归笑,在科学上,任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理!”刘老师把表情一收,音量提高了八度,老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好,同学们,我们继续上课。”

这个清新脱俗,专业幽默的科学老师,他用特别的教学方式,使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师,你那独特的授课方式,在我心中留下了深刻的印迹。

师恩难忘作文8

有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞;有人说老师是永远会发光的金子;有人说老师是渡人过河的船只。的确,老师无时无刻在我们身边,教我们如何做人,如何学习,如何战胜困难。

童年时代的我,是一个淘气的小女生,整天玩个不停。一次,在操场上,我照样玩得不亦乐乎,可不知怎的,被一块巨大的石头绊倒了。扭伤了脚,手也划破了一层皮,走起路来,像针扎一样,疼得不得了。这时,我的班主任杨老师推着自行车走了过来:“快上来吧。”“不用了,我妈快下班了,她下了班就回来接我......”“快上来!不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。

杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道,真是难走极了!老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上,老师不断叮嘱我:“别乱动......”他喘着粗气,脚步越来越变得沉重,脸颊直流汗水。此时的我情不自禁的流下了激动的眼泪。过了很久,很久,老师才把我送到家。此时,杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了,这时,妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶,转眼间,杨老师的身影已消失在夜幕之中。

这件事虽已过去一个学期,但我还是深深的`记得。仰望老师,您的脸上多了二三十道皱纹,其中一条是您为我留下的。亲爱的母校,敬爱的老师,可敬的同学,让我们一起记住母校。

师恩难忘作文9

说起我最难忘的老师,非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”

我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生,二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜,身体消瘦板正,性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课,就算在炎热的夏天,也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯,永远摆放的井然有序。

为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢?每次上完课到了作业点评时间,大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我,心里特别忐忑,但又能怎么办呢?我只好硬着头皮交了上去。没过多久,他就笑着对我说:“冯晟原,跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师,眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的'嘴巴像被胶条封上了一样,说不出一句话,只是涨红了脸。汪老师便对我说:“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。

汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突,汪老师开了一次严肃的班会,严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。

这就是我们的班主任老师,他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题,让我们更加完美。虽然毕业了,但老师的恩情永生难忘。

师恩难忘作文10

我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的`种子。

瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

师恩难忘作文11

老师,您像一支蜡烛,点燃了自己却照亮了他人;老师,您像石阶,让学生们一步步向上攀登……在我脑海里,让我印象最深的就是我们班的班主任——杨老师。杨老师是一位男老师,他长着一头黑白交错的头发,一双炯炯有神的.眼睛下有着一个高挺的大鼻子和一张总是微笑着的嘴。

杨老师是一位诲人不倦,和蔼可亲的好老师。记得又一次上作文课,杨老师上完了,其他同学都开始写起来了,可是我却没有一点思路。杨老师从同学身边走过,边走边说:“哟,你的字写得真漂亮、这句话写得真好。”当老师走到我的身边时,杨老师惊奇的问:“咦,这位同学,你怎么还不写呢?”“我写不来”,我说。此时,杨老师和我说:“今天我们写的题目是《一位有趣的人》,你首先要想好你要写谁?他有趣在哪里?他为什么有趣?这是你提前要想好的,你先把大纲列一下,让我看清楚你要写什么。”我把大纲列了后交给老师看,老师一看便知我大概要写什么了。在老师的悉心指导下,我奋笔疾书,马上写了起来,30分钟后,我终于完成了,我一看,啊……我还从来没有写过这么长的作文呢。我真的是既兴奋又惊讶!

杨老师,我爱你!是你让我的作文水平有了提高,是你时时刻刻提醒我,无论做什么事都不要轻言放弃!

师恩难忘作文12

是谁为我们打开知识的大门?是谁带领我们健康成长,快乐的学习?是伟大而神圣的教师。老师啊!我怎能忘记您?

记得上三年级的一节美术课,您让我们画画,可是我实在很难受,又不敢和您说。但是,我中午吃的东西非常不听话,最后终于跑了出来---我吐了。可您连眉头都没皱一下,连忙把我带到水房冲洗。后来你又把呕吐物清除才继续上课。此时我觉得平时严厉的.您变得非常亲切。老师啊!我怎能忘记您?您每天拖着疲惫的身子来传授给我们知识。我清清楚楚地记得,上五年级时您的嗓子沙哑了,但还为我们讲课。上课时为了我们听清,只有大声喊。这种声音我是知道发出时很痛苦的。老师啊!我怎能忘记您?上六年级时,班里的男生很调皮,总是和女生们作对。一天早晨,不知是哪个男生突发奇想,反锁上门不让女生们进,一位女生着急的去敲门,没想到一急玻璃被拍碎了,女生的脸上、手上顿时鲜血直流。是您赶来后一再问她疼不疼,并把她送到了医院。一时联系不上她的父母,可是您毫不犹豫的为她付了医药费。我们伤心您也伤心,我们快乐您也快乐。老师,此刻我想代表全世界的学生对您说:“您对我们的谆谆教诲我们终生难忘。老师,我们不会忘记您!”

师恩难忘作文13

我五、六年级的班主任张巧蓉老师,她面对问题时,总是以乐观的角度看待,是个不折不扣的好老师。当我们遭遇挫折时,老师是我们靠岸的避风港,她会将港边的路灯打开,引着我们“靠岸”;当我们心事重重时,老师是我们的垃圾桶,她会“吃掉”我们的烦恼,带给我们快乐的心情。因此,张巧蓉老师是我最喜欢的人。

张老师有着长长的秀发,戴着一副粉红色边框眼镜,微胖的身材和脸上的一抹微笑,使老师看起来平易近人。老师的个性迷迷糊糊的,常常忘东忘西,即使有些小缺点,幽默风趣的她,也得到学生的喜爱。在课堂上,老师是我们尊敬的长辈,但在讲台下,老师和我们就像朋友一样,无所不谈。

记得前几天,班上的人因为快毕业了而死气沉沉,老师为了恢复以往的生气,于是语重心长的对我们说:“人的一生或许有好几次分离,分开是无法避免的`,那为何不把握当下?至少以后回忆起时,是满脸笑容的,否则以后连想回忆的片段都没有,那后悔就来不及了。”因为老师的一句话,使我们班又有了欢笑声。

再不到一个月就要毕业了,即便看不到老师了,我还是会记得老师。我非常怀念小学生活,尤其是这位对我循循教诲的老师,我会将“恩师”的爱放在心中,陪伴我成长,陪伴我学习,陪伴我度过人生的每一个阶段。

师恩难忘作文14

老师,就像一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,把自己的快乐与我们分享;老师,把自己的一生,都献给了伟大的教育事业。

老师,是指引我们前进方向的导航灯。是老师,让们从迷茫中看到希望;从黑暗中看到一缕阳光。

老师,就如同我们的好朋友,与我们交流谈心,与我们一起分享快乐,帮我们排忧解难。老师,是您让我们懂得了怎样分辨是非对错,为人处世的准则。老师让我们获得了探索未知世界的无穷乐趣。

学校,就如同心灵的港湾,老师,就像妈妈一样,用自己的爱,去感染我们。

老师,在我们求知的长夜里燃起熊熊的篝火;老师,给我们成长的旅途指明前进的.方向。荀子说过:“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。”

老师,您是一缕阳光,您是一缕晨曦,是您培育了鲜花的绚丽,在这金色的秋天,您培育的鲜花,将为您吐出爱的心曲,祝您笑口常开!

您是和煦的春风,吹绿桃李,为神州大地吐芳纳菲。

夜深了,是谁在那批改作业,顺着灯光望去,啊!是老师,近看,教师的眼里有数不清的困倦,可是她必需要完成她那圣洁的使命。我想说:“谢谢您,老师!”

师恩难忘作文15

小学是短暂的,转眼间我是五年级的学生了,我很怀念我上三年级的那段时光。

刚上三年级时教张老师,张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有,张老师让写一篇作文。张老师还说:“不准写错字,再写一遍。”一听都惊呆了。,老师留的作业,不写是不行的,听话的孩子,认真地写了。刚刚开始写一会儿,同学大叫着:“写错了!”一会儿,同学又叹息着:“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字,便和同桌聊起了天。聊着聊着,一不留神写错了字,我心里焦急。我想:老师厉害,我吃不了兜着走。我又提醒要冷静,“冲动是魔鬼”。紧急,干脆一不做二不休,装作不,我手里拿着作文,心跳得极快。

然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的错字时,轻声地说了:“可不要再写错了。”张老师很,我喜欢的老师,俗话说:“严师出高徒。”

老师,您春蚕,献出了的忠诚;您冬梅傲雪,唱出早春的.歌声;您那蜡烛,照亮了别人燃烧了;您帆,是小船,帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门,是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师,我感谢您的教诲,您奉献了多汗水和心血,但您依然是平凡、无私。