• 高中语文教材选修《中外传记作品选读》封面上的人是谁? 占个沙发先。毫无疑问,他是达尔文。本教材一共涉及三个外国名人:达尔文、蒙哥马利和比尔盖茨,经过筛选和辨认,封面中的人物当属达尔文无疑。......

  • 《积雨辋川庄作》教案(人教版选修) 三维目标:(一)、知识与技能1、简单了解作家生平、作品风格和创造背景。2、背诵这首诗,赏析并积累名句。(二)、过程与方法1、熟读诗歌,疏通大意。2、学生合作赏析,感受诗人情感。3、教师引导并做小结,师生互动。(三)、情感......

  • 苏教版选修《刺客列传》教案 教学目标:1、掌握文言文基本语法现象,疏通课文内容,理清叙事脉络,对先秦古文简朴的叙事风格有初步体会。2、感受荆轲勇于反抗暴秦、慷慨悲壮的人物形象;体会其一诺千金、蹈死不顾、义薄云天的性格,学会辩证地看待历史人物......

  • 苏教版选修鲁迅《11、死火》课文原文 死火鲁迅我梦见自己在冰山间奔驰。这是高大的冰山,上接冰天,天上冻云弥漫,片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林,枝叶都如松杉。一切冰冷,一切青白。但我忽然坠在冰谷中。上下四旁无不冰冷,青白。而一切青白冰上,却有红影无数,纠结如......

  • 粤教版语文选修《扼住命运的咽喉》优质教案 教学目标1、了解贝多芬一生的重要事件。2、学习并体会评传的写作特点。3、了解贝多芬充满磨难而又始终挑战命运的奋斗的一生。4、引导学生感悟和学习贝多芬那种敢于“扼住命运咽喉”的大无畏精神。5、培养学生树立在......

  • 苏教版选修《14、滑稽列传》原文及译文 《滑稽列传》【原文】优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪致......

  • 语文选修 《中国古代诗歌散文鉴赏》教材的目录谁有? 如果要人教版的话,是一下这些:中国古代诗歌散文欣赏诗歌之部第一单元以意逆志知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易自主赏析湘夫人/屈原拟行路难(其四)/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游推荐作品咏怀八十二首(其一)/阮籍杂诗十......

  • 苏教版选修《8、略论中国人的脸》课文原文 略论中国人的脸鲁迅大约人们一遇到不大看惯的东西,总不免以为他古怪。我还记得初看见西洋人的时候,就觉得他脸太白,头发太黄,眼珠太淡,鼻梁太高。虽然不能明明白白地说出理由来,但总而言之:相貌不应该如此。至于对于中国人的......

  • 鲁教版选修《李将军列传》教案设计 学习目标:1、认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统;2、感悟《史记》不仅写出了历史的真实,也富有文学的诗意;3、探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的艺术特色。学习过程:《李将军列传》......

  • 20课白莽作《孩儿塔》序课文原文(苏教版选修) 鲁迅白莽作《孩儿塔》序原文春天去了一大半了,还是冷;加上整天的下雨,淅淅沥沥,深夜独坐,听得令人有些凄凉,也因为午后得到一封远道寄来的信,要我给白莽的遗诗写一点序文之类;那信的开首说道:“我的亡友白莽,恐怕你是知道的罢......

  • 《湘夫人》教学实录(高中选修) 这篇课文我的指导老师说由于是诗歌单元,所以不必在字词上太过苛求学生,而且是自渎课文,所以只要抓住一些简单的诗歌意象,及诗人运用的比兴手法,浪漫主义手法,感受水神之间的悲欢离合之情即可。所需课时为一课时!一、教学目......

  • 高二化学选修4课件 导语:化学学习对于理科的同学们来说是一门高考必考科目,十分重要。下面小编将为大家整理分享高二化学选修4的教学设计课件。欢迎大家阅读。第一单元化学反应中的热效应第1课时班级_________小组__________姓名_________......

  • 高中语文《尚贤》ppt(选修)大纲 ppt简介:尚贤是中国战国初期墨子关于用人的.政治主张。墨子尚贤的思想对后世影响很大。......

  • 苏教版选修第3课《夏本纪》课文(有译文) 《夏本纪》原文1、夏禹,名曰文命。禹之父曰鲧,鲧之父曰帝颛顼,颛顼之父曰昌意,昌意之父曰黄帝。禹者,黄帝之玄孙而帝颛顼之孙也。禹之曾大父昌意及父鲧皆不得在帝位,为人臣。2、当帝尧之时,鸿水滔天,浩浩怀山襄陵,下民其忧。尧......

  • 高中选修《语言文字应用》第一单元综合复习题 【高中选修《语言文字应用》第一单元综合复习题】第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。国内有一些批评家把“现代性”作为一个标尺,以衡量当前中国产生的艺术现象,认为凡......

  • 《拟行路难(其四)》原文和译文(人教版选修) 原文泻水置平地,各自东西南北流。(1)人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。(2)心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言!(3)注释(1)“泻水”二句:以平地倒水,水流方向不一喻人生贵贱不齐。泻,倾泻。(2)“举杯”句:这......

  • 韦庄《菩萨蛮》教案(人教版选修) 请同学们阅读五首韦庄的《菩萨蛮》一红楼别夜堪惆恨,香灯半掩流苏帐。残月出门时,美人和泪辞。琵琶金翠羽,弦上黄莺语。劝我早归家,绿窗人似花。二人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝......

  • 高中语文选修《管仲列传》教案设计 教学目标:1、积累文言词汇,了解文言句式,提高文言文阅读能力。2、培养同学情谊,使学生懂得同学、朋友之间相处贵在真诚,互相理解。3、管仲从政取得成功的原因。教学重点:积累文言词汇,了解文言句式,提高文言文阅读能力。教学......

  • 苏教版选修《克己复礼》优质教案 教学目标:1.理解“礼”和“仁”的含义以及彼此之间的关系。2.掌握一些重要的文言实词和虚词。3.背诵重点章节(12.1,3.1,16.2,13.3)教学重点:掌握重点实词虚词以及谓语前置的作用,了解孔子仁礼的阐述。教学难点:通过赏析孔子......

  • 巴金《家》赏析(人教版高中选修) 巴金《家》赏析第一篇初次读《家》是在高二的时候,那时我的感受很深。《家》中有悲有喜,在当时他鼓舞了无数青年反抗封建制度的决心和勇气,使他们摆脱了封建家庭的束缚,走上了革命道路。在今天,他的火焰依旧在燃烧,我们还可......

  • 人教版选修《杂诗十二首(其二)》课文 赏析:陶渊明的诗歌,往往能揭示出一种深刻的人生体验。这种体验,即对生命本身之深刻省察。对于人类生活来说,其意义乃是长育的。《杂诗》第二首与第五首,所写光阴流逝、自己对生命已感到有限,而志业无成、生命之价值尚未能实......

  • 人教版选修《湘夫人》同步练习【附答案】 导语:下面是小编整理的人教版选修《湘夫人》同步练习,欢迎同学们过来做一做,希望对大家的学习有所帮助。1.下列加点字的注音有误的一项是()A.北渚(zhǔ)袅袅(niǎo)眇眇(miǎo)B.沅水(ruán)薜荔(bìlì)澧水(lǐ)C.潺湲......

  • 苏教版高二选修《将进酒》教学案例 教学目标知识与能力目标1、通过吟诵,把握诗歌感情脉络2、把握诗人形象3、体会比兴、夸张艺术手法过程与方法目标在读、赏、品、悟过程中培养学生审美能力和审美趣味。情感态度和价值观目标学习李白乐观思想并感受其人......

  • 苏教版选修《“文明”与“文化”》教案设计 [学习目标]1.理解“文明”和“文化”的概念,了解两者的区别与联系;2.学习文章层进式的议论结构和多种论述方法与说明方法并用的写法。[学习重点]理解“文明”和“文化”两者之间的关系,了解文化系统之间交流和渗透的普......

  • 《湘夫人》教学反思(高中选修) 《湘夫人》教学反思此次在市里举行的选修课交流会上,我讲的《湘夫人》一课得到了大家的好评。这些天来所付出的辛勤与努力也最终得到了回报。这节课从准备到最后的定型,其中的辛苦自然不必再说,现在就来总结一下此次讲课......

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