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【精华】初一的我作文合集五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初一的我作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初一的我作文合集五篇

初一的我作文 篇1

“立身以立学为先,立学以读书为本。”

——题记

我的校园,是一个美好、阳光的校园。校园中,不仅有朗朗的读书声,也不仅有阵阵欢声笑语,还有那一处处美不胜收的景色。随处可见的美景伴随着我们学习,我们怎能不珍惜眼前如此使人心旷神怡的环境,去好好读书学习呢?

清晨,一束束灯光照亮了上学的路,也照亮了我们的校园。灯光是暗黄色的,让人感觉暖暖的。走进校园,踏上一条幽静的小路,看着被灯光拉长了的影子,闻着四溢的书香,听着偶尔传来的鸟鸣,是多么惬意啊!背着书包的同学们,个个精神抖擞,充满了活力。一个个书包连成了一片,像是一片色彩缤纷的云海。这片云海,是我们求知的欲望,是我们斑斓的理想……

渐渐地,太阳伸了个懒腰,唤醒了大地,太阳光刚劲有力地射向了大地,一切,都是那么生机勃勃……

阳光里,学校中,属“桃李园“的景色最美:一丛丛矮树,一簇簇鲜花,无处不体现出欣欣向荣的景象。风轻轻地吹过,拂去了昨日的尘埃,带来了一股清流。深呼吸,吸进身体的仿佛不止是空气,更有滋润我们心田的甘泉。我们就像花儿一样,每天都有充足的营养资源,怎能不茁壮长大?

最妙的是下点儿小雨!雨中,那些美景都变得朦胧了,这种美,是在哪里都感受不到的美。雨打湿了泥土,滋润了一花一草。闭上眼,静下心来,倾听雨点为我们演奏的一曲曲动听的旋律。那声音,似乎比钢琴声还要清脆,比鸟鸣声还要动人。雨打在树叶上,发出雄厚的声音,这声音像一口警钟,提醒着我们要趁着青春年华,努力学习,不骄不躁,要脚踏实地的走稳每一步……

一会儿,云散了,太阳又露出来了,校园中又是一片灿烂。是啊!我眼中的校园,它是一架载着我们的梦想的`飞机,它带着我们去寻找属于我们的美好明天!

我眼中的校园,它是一片充满阳光的沃土,它让我们扎根学习,茁壮成长!我眼中的校园,还是一片教我们做人,培养我们美好素质的圣地!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”我们一定会把握这么好的学习条件,努力学习,让未来不留遗憾!

我爱我的校园!

初一的我作文 篇2

时光在点点滴滴中流过,从不逗留,只留下那永不退色的记忆……

——题记

快乐

当含蓄的朝霞出现在天边,那晶莹的露珠亮出笑脸是,她便迈出轻盈的脚步,踏着风,姗姗而来。

走进校园,踏进班门,我便来到了新的“世界”。一切的一切都是那样的陌生,没有他们,没有她们,更没有它们。虽然天空还是一样的蓝,墙面还是一样的白,教室还是一样的整洁。但,没有了昔日的欢歌笑语,不见了往年的熟悉面孔,失去了以往的情似海深。想到这里,我不禁有些失落,有些落寞,一个人静静的坐在木椅上,看着一片片绿叶,一片片树林,它们迎着朝阳,冒着烈日,最后享受晚霞。岁月变迁,斗转星移,四季轮回,严冬过后,一个个新的生命便悄然开放……

“同学你好,我们交个朋友吧。”一个美妙的声音响彻在我耳畔,那样的美好。“你好!”我兴奋地站起身来,拉着她那细嫩的小手,边走边聊……

四季轮回,缘起缘落,快乐,其实就在我们身边!

幸福

当蓬勃的太阳闪耀在天空,那娇艳的花儿扬起自信时,她便抬起沉重的头颅,随着风,悰悰而起。

幸福是什么?老人说:幸福是一家人团团圆圆,青年说:幸福就是快快升官,快快发财,小孩说:幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福无处不在,但无处寻觅,你不知道它在哪,我有些迷茫了,到底什么是幸福呢?

在追寻答案的路上,我看见了妈妈,看见了……那一碗清汤面,那样的朴实无华,但香味扑鼻。或许只是一碗小小的面,或许只有那清晰可数的菜,但对于我来说,这——便是幸福。

妈妈的爱是无私的,是默默无闻的,世上最理解你的便是母亲,也许你看不见,可她就在你的身边,静静的观望着。当你疲惫的时候,她便送上一杯茶,一碗面,清清淡淡,对我来说,它便是浓浓烈烈的!

幸福是什么?我说:幸福是一碗热气腾腾的清汤面。

美好

当怡红的晚霞落幕在天际,那雪白的白鹭挥动翅膀时,它便张开硕大的白羽,迎着风,奋翮高飞。

太阳即将落下帷幕,渐渐地,一个学期便悄悄走过,转瞬即逝。回忆过往,那点点滴滴的回忆,变成了一片片拼图,一片片碎屑。坐在书桌前,拾起掉落的图片,闭上眼,打开心,用心去感受,你笑了,笑年少轻狂,笑当时的我们,在那个地方,做的那些事。你哭了,想曾经的你,曾经的你们,在那个地方,做的那些事。渐渐地,你睁开了眼,泪眼朦胧,一切都模糊了起来,这时候,请伸出你的手,擦干眼角的泪痕。

你看到了明媚的阳光,那么的耀眼,手指轻轻的挡(附)在眼前,留出一小小的空隙,金色的阳光照了进来,照在你的手上,那么暖。照在心里,那么暖……

故事还在待续,笔墨还未停止,记忆还会更新,留下的都是美好,盈心房。

拿起你手中的拼图,拼出只属于你的那份记忆,只属于你的那份美好。

——后记

初一的我作文 篇3

本人姓叶,名贵森,号(指外号)兔子牙。今年是三岁了,上初一了。 本人很酷,鹅蛋脸,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,长长的睫毛,双眼皮,十分英俊,可以说是全年级头号大帅哥。 本人爱读书,读起来废寝忘食:吃饭也读书,睡前也读书,做梦也读书。不要以为是我写错了,有一次,我真的在梦里读三国演义呢!还边读边说梦话,吓了我的老妈一跳呢!

本人也爱下象棋,棋艺可以说是“打遍全级无敌手”,厉害不?和我比一场吧!不过,我高超的棋艺,可是我练了七八年才练出来的。我从五岁起,就在姥爷的熏陶下学下棋,七岁下过爸爸,十一岁在姥爷让我一车、一马的情况下可以和他下称平手。所以,本人的棋艺是很厉害的!

本人的球技赛过贝利。有一次,我和同学踢足球,球被我抢到了,我赶紧射门。“球进啦!”本人高声呼喊。同伴们拥上来,我已做好了拥抱的准备。谁知,他们上来就是一顿乱打——群殴我!!原来,我把球踢进了自家的球门。不过,只要我努努力,一定可以帮中国队踢赢世界杯的。

本人也有缺点,无非就是做题粗心点、体育差点(跑倒一)、平时贱皮点~

这就是我,一个完美无缺的我。快跟我交朋友吧,否则你会后悔一辈子!

初一的我作文 篇4

我曾经无数次幻想过未来自己究竟是什么样,是否成果辉煌拥有别人羡慕的目光,是否实现自己的理想,是否一直平凡没有改变,还是在积极奋斗的路上……

讲台上的我是多么骄傲,不时碰碰那饱含智慧的眼镜,用辛勤的汗水去浇灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的热情去感染每一刻童稚的心灵。他们深情地叫我一声老师,这个声音是多么的美妙。这是十年后的自己吗?

一身白色大褂子装点着不加掩饰的热心肠,我化作做白衣天使,救死扶伤,不求回报,只为大家的健康。刚听到一位小女孩还因打针哇哇大哭,现在被我用糖逗的开心地笑了,然后甜美地叫声医生姐姐。我忘却了乏累,立即精神焕发。这是十年后的自己吗?

“hello,Iam……”我说着一句句耳熟能详纯正流利的英文,盛情地接待着外来的游客。能通过做翻译为中外沟通添上一份微薄之力,内心充满快乐和骄傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一头栽进蜜罐。我想大喊一声:“我的理想实现了!”这是十年后的我吗?

宁静的实验室,我穿着一身奇特的实验制服,手里拿着胶头滴管,尽情地享受着实验的快乐。再一看,屋子里满是我心爱的发明,终于自豪地为祖国贡献出自己取得的累累硕果。这是十年后的我吗?

我为十年后的我想了很多很多,最终也没确定到底要做什么。但无论如何我都得尽量做一个出类拔萃的人,尽量做一个为大家谋福利有益于社会的人。我必须加快脚步,尽快地提高自己。我相信只要努力了尽心了,梦想就不会落空。梦想一定在前方不远处等着我。

初一的我作文 篇5

我尊敬的人有很多,如同天上的繁星一般,就像沙漠中的沙子一样,十分之多。但是,如果说是我最尊敬的那个人的话,那就是......

他在课堂上教会了我们知识;那时,什么都还不会的我们,被他牵着小手,一步步走到了现在,那时,他无私奉献,将我们看作是他的子女,但无声胜有声;那时,他点亮了我们人生中的道路,告诉了我们,在哪里跌倒,就要在哪里站起来!

看到他的付出,不禁让我想到了几件事情:记得一年级的时候,刚刚步入“中国少先队员”这扇荣耀的大门的时候,他对我们说:“恭喜你们,成为了新的一批少先队员!”记得一年级的时候,本以为很严格的他却摇身一变,变成了温柔可亲的他。记得一年级的时候,不知道他为什么要布置如此之多的作业的我们,开始抱怨他,可当我们去办公室一看,他也像我们写作业一样拿着红笔正在默默地改作业,边改还边说:“怎么样才能提高这帮小家伙的学习成绩呢?”原来,老师是为了我们好。

我不说你也知道他是谁了吧!他就是平时在我们身边默默付出的——祖国的园丁——温柔可亲的——老师!