精选五年级快乐作文汇编9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级快乐作文9篇，希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

今天是孩子12岁的生日，我的心瑟瑟的……甜甜的……

除了给孩子抓周过了一周岁生日外，其他都是一个小礼物而代之。可是就在这几天，老家的妈妈和婆婆都要求给孩子过12岁生日，征求孩子的意见，孩子也很向往，于是就立即张罗起来。

早上，我精心给孩子煮了鸡汤长寿面，孩子快乐地吃完上学了。然后是上班、订酒店、订蛋糕、买孩子们爱吃的零食……

晚上孩子放学后带孩子来到公园旁的酒店，孩子特别高兴。不一会儿客人们都如期而至，在九中上八年级的黛玉，还忙中偷闲专给孩子准备了博士玩偶，孩子的小姨给他买来了梦寐以求的书籍、二姨带来了帅气漂亮的衣服、舅舅带来了大蛋糕、孩子的姥姥，小姥姥们都还给孩子带来了红包，孩子乐不可支地摸摸这个，看看那个，一脸的兴奋。不过，孩子见到孩子还是更亲热些，虽然都生活在同一个城市、甚至一个学校，平时见面玩耍的机会还是少，尤其是上了初中的姐姐，除了春节见面外，很少能有时间聚一起，所以特别珍惜，拉着着黛玉姐姐和两个弟弟到公园去玩了。一个小时后，个个疯的满头大汗回来了，正好是开饭时间。

说是给孩子过生日，其实就是家庭大聚会。平时大家都很忙，哪有机会聚在一起呢？也很感恩孩子给我们这个机会。所以生日聚会的主题就是感恩。首先，我们建议大家一起随孩子唱着《感恩的心》拉开了序幕，唱着唱着，两个服务员鼓起了掌，她们说见过很多家庭来过生日，没听过唱这首歌曲的，很感动。然后是儿子点生日蜡烛，屋子里的灯光被服务员适时地熄灭，只剩下温馨的烛光，我们开心地让孩子许愿。当儿子双手合十默默许愿后，我们又纵容他吹蜡烛，只见儿子鼓起腮帮子“噗——噗”，吹灭蜡烛时房间一片漆黑，接着灯光全亮起来，大家欢呼起来，一起唱起了祝福的生日歌，“祝你生日快乐……”生日聚餐正式开始了，孩子再次为了感谢大家的光临给来宾一一敬酒或饮料，爸爸妈妈也没例外。看着孩子的一言一行，感到孩子懂事了，真是长大了，几多欣慰、几多快乐……

这是那个3600g，53cm嗷嗷待哺的小不点吗？可是明明已是164cm，55 kg的阳光少年。

那个不到一岁就会表达流利的孩子，可是到现在却不爱怎么说话的孩子是他吗？

这是2岁就喜欢找不同的孩子，现在仍然爱突发奇想的孩子吗？

这是3岁才走稳，现在已跑如飞的孩子吗？

这是那个5岁上幼儿园，老师带着大伙出去做活动时走丢，让我们担惊受怕的好动孩子吗？

七岁那年的正月初十，为欢送爸爸到北京上学我们正在会餐时，好奇的你又惹祸了，玩酒瓶铁盒把自己的左手肌腱割断半夜做手术，然后爸爸为了你，只好改乘飞机赶时间的孩子吗？

…… ……

这是前不久在找春天爬山时，试穿着妈妈第一次穿的新衣，从山上往下飞奔做飞翔状，嘴里喊着“雏鹰起飞”，把妈妈衣服摔烂，腿摔破的男孩吗？

亲爱的孩子，当我回想起许许多多关于你成长的足迹时，发现你是那么可爱又可恨！你大概没感觉到你的淘气天分吗？当然妈妈从《养育男孩》中找到答案，男孩天生就是多变和好动，主要是你们体内的雄性激素在作怪，妈妈没太在意。每一个人的成长不都是一帆风顺，大多数是在步步跌跟头后才成为成功的宠儿的。孩子，踏实稳重起来吧，爸爸妈妈相信你的梦想会妈妈实现的！

再次看着已酣睡在梦中的你，还面带笑意，好像还沉浸在快乐的生日里，显然你今天特快乐，我很欣慰，我只想说：“孩子，天天快乐！”

五年级快乐作文 篇2

快乐是对童年的美好回忆，快乐是让出座位时他人的微笑，快乐是付出艰辛努力时的泪水，快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。

幼儿园时，我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好，老师就会发糖给我们吃。

一年级时，我和同学们互相交流、聊天。放学后，我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时，我参加了第一批少先队，成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我，而是代表着大家对我的信任。三年级时，我参加了校跆拳道队，每天下午三节课后进行训练，后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时，我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后，从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

我健康，我快乐，我成长！

五年级快乐作文 篇3

我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。 初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文导航”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景色，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景色；北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

五年级快乐作文 篇4

猪，我非常熟悉你，也经常看到你。不过我看到你时，你已是盘中的佳肴，被扒下了皮，剖开了肚。我望着盘中的你，不禁回想起你生前那活泼憨厚的模样……

那时，你还是一个可爱的小生灵，浑身上下一片粉红，温暖而柔和。每当走近你，总会散发出一种特殊的味道，当做欢迎的信号——那味道一点儿也不臭，我很喜欢。你那薄薄尖尖的小耳朵虽然不能灵活地转来转去，但是十分可爱。一双水灵灵的小眼睛滴溜溜地转，诚恳地望着蓝天，请求天神给你一点猪圈外的自由。最有特点的是你的鼻子，两个鼻孔大大的，直接翘在脸上，朝着天空，能够拱开一切泥土石块，十分引人注目。你知道吗？你的嘴巴很有用，可以吞下一大堆猪草，很厉害吧！我最喜欢的`是你的身体，毛绒绒、粉嫩嫩的，很惹人怜爱。你的尾巴是一条盘旋的短线，像礼盒上的装饰。这就是以前的你。

我的老朋友——猪，你知道吗？人们常常用你代表笨蛋和丑八怪，每天都有成千上万的人借助那些笨人丑人来讽刺你。而我更想知道，为什么那些无聊的人天天讽刺打击你，你仍然那么快乐？你还在与伙伴们游戏，你还在大口大口地吃着猪草，多么开心！——但是，你要明白，你为人类作了很大贡献！没有你，人们都会饿死！但是，你要知道，你的背后总有一位你的支持者——我，我认为你很乖、很聪明，很乐观！不要在乎别人说三道四，走自己的路！此时，我觉得我自己就是一头猪，在与你做心灵上的沟通！

对不起，猪，因为食物链的关系，我不得不吃你，可我要学习你，不管别人说什么，自己还是这么开心地走自己的路！

五年级快乐作文 篇5

我爸爸的老家在陕南秦岭中的一个小寨子里，叫肖家大坪。印象中汽车要翻过几座山，跨过几条河，沿途景色宜人。每次，不管山路怎样难行，不管汽车怎样颠簸，我都不会疲倦，因为我热爱我的家乡，爱它的山、水，爱它的人文风俗，更爱我在那大自然中，在那坪坝上的快乐。

要说这肖家大坪来路可不小，从清朝的时候就有了，听说是我爷爷的爷爷买下来的。总共包括三座小山、多条小溪、几十亩庄稼地和一大片树林。里面住的，也全是姓肖的人家，外人眼馋也没用。

前面说了，环线大坪有很多条小溪，每次我去的第一件事就是到溪水中玩耍。那溪水很清澈，水也不深，一眼望得见底，这在大城市里已经见不到了。我最喜欢捉鱼了，看见有鱼游来游去就想去捉它。我挽起裤腿，悄悄地蹑进水中，先稍静一会儿，待鱼儿放松警惕游到我脚边石头旁时，我把手先抬到鱼的上方，再突然垂直向下抓捕小鱼，但成功率很低，因为鱼儿很光滑。小鱼跑了，我就抬头仰望，或者大声呼喊。总之，在这里我想干什么就干什么，无拘无束，远离城市的喧嚣，享受大自然的乐趣。

淌过这条小溪，前面就是一片绿色的草地。走进草地，映入眼帘的是一大片的花丛。各色的花点缀着草地。我最喜欢躺在草地上，望着碧空如洗的蓝天，听着小鸟的欢唱，呼吸着清新的空气，这感觉比在家里玩电脑强多了，而且对视力有好处。有时我也跟寨子里的本家小朋友们一起去抓野兔，互相追逐，草地上到处都是欢歌笑语。

家乡坪坝上的欢声笑语是我最美好的回忆。故乡那一座座小山坡，一条条小河流，一片片绿草地，在我眼中都是独一无二的，真心希望这片美好的家园能保护好，传下去。

五年级快乐作文 篇6

小的时候，常常干一些天真的事，现在，每次回忆起那段时光，都会快乐，都会被自己逗笑。

小的时候，妈妈常常炖一大锅汤，然后就去上班。我独自一个人在家，读书，什么书都读。最自豪的就是我自己一个人在家，从来就没害怕过。

过了一会，香气就遍布整个屋子，我也就渐渐坐不住了。尽管家里面一个人都没有，我还是蹑手蹑脚地走到了厨房，小心翼翼地用筷子把锅盖推下去。嘿！锅里面还在咕噜咕噜地冒着泡，简直香极了！这让我喜出望外，把刚吃过的早饭忘到了一边，随手找了另一根筷子，像串肉串那样插了一块土豆，心满意足地嚼了起来。

就这样，我读一会书，就向上锅里拿一块土豆，读一会书，就想上锅里拿一块土豆。妈妈回来时，虽然锅里还剩下许多，但是她还是发现了。一整锅汤，都被我弄馊了，只好扔掉，重做。

后来，上了小学，也开始写作文了。有一篇作文要求写最崇拜的人。我写了，老师笑了。我写的人，是“佚名”。

记得小学那阵子，认为“他”是最完美的人了。第一次见到这个“名字”，是在一本故事集上。为此，我断定“他”是一名文学家，戴着一副眼镜，多博学！

后来，我又在多种场合反复见到这个“名字”时，都把它归在同一个人身上。这人真奇怪——大腹便便的慈善家扎着艺术家的小辫子戴着文学家的眼镜。

心情糟糕的时候，我都会回忆小时候的日子，真是让人一回忆就快乐呀！

五年级快乐作文 篇7

每当来到外婆家时，我就会看到我最喜欢的那棵树—枫树。

我哼着歌围着小树转圈圈，小狗也跟着我转，转晕了，我就坐在树下喃喃细语：“小树啊小树，你和我一起快快长大吧，长大了成为有用之才！”我还给它取名叫做“快乐之树”。

初春时，“快乐之树”长出了绿色的嫩芽，枝头不再是光秃秃了，慢慢地，可爱的小芽长成了一个“Y”字型，它在鲜花绿草的映衬下，真是一道美丽的风景啊！双休日，我就去看看“快乐之树”，我和小伙伴们在树下玩捉迷藏的游戏，树下回荡着小朋友的欢声笑语。

到了夏天，天气渐渐热了，枫树换上了碧绿的衣服，像一把撑开的绿色大伞，洒下一地阴凉。爷爷奶奶们在“快乐之树”下面谈天说地，“咯咯咯”的笑声传遍整个村庄。

秋天来了，“快乐之树”开始换新装了，叶子尖上先变成了红色，过了几个星期，树叶就好似被鲜血染过一样，火红火红的，美极了！到了深秋，枫叶像一封封电报飘落一地。我捡起几片枫叶，带到学校做树叶贴画，多好的礼物啊！小朋友们都围上来问我要枫叶，教室里顿时热闹起来。

冬天到啦，晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，“快乐之树”再也没了春天的嫩绿，没了夏天的碧绿，也没了秋天的火红，雪花压在它的身上，好像给它盖上了一层层厚厚的棉被，小朋友们在它身上取了雪用来打雪仗，欢乐的笑声此起彼伏！

不管是春暖花开的春天，还是烈日炎炎的夏天，不管是丹桂飘香的秋天，还是白雪皑皑的冬天，我永远喜欢那棵“快乐之树”！

五年级快乐作文 篇8

今天是暑假的第一天，因为上午还有英语班，所以我早早的起床了。

我终于到了补习班，咦，今天的优尼卡好像跟以往的的不一样啊，哪不一样呢？哦，原来是气球搞的鬼！瞧，那一个个圆鼓鼓的气球像挺着大肚子，在天空中晃来晃去。今天是什么特殊的日子呢？听老师说，今天优尼卡要搞活动，只要完成了前四个游戏，到了最后一个教室，把自己的心愿写到墙上，老师就会给我们发一个红包，里面装得可都是人民币哦！有一个一百的，有三个五十的，有五个十元的，还有许多一元的，听说有钱，我们都高兴的一蹦三尺高，迫不及待的想快些开始游戏，快些领取红包。

游戏开始了，第一站的游戏是“正话反说”，例如：我说：“你好！”，你就得说：“好你！”，恩，难度不小嘛！观看了前面几场游戏，我们的心也都提到了嗓子眼儿，前面几场游戏都进行的不是太顺利，有好几个人败下阵来。到我了，老师说：“西游记”我说：“记西游”“错啦，错啦！哈哈哈哈哈！”有好几个同学喊道，我顿时急得脸都红了，老师看出了我的紧张，说：“没关系，你再想一想。”“是不是‘记游西’？”“对”老师说道。

第二个游戏是“看这里”，游戏规则是：一个同学进行指挥，他指左边，你可以往右、上、下三个方向看，就是不能往左看。老师选我来做指挥，我指向右边，哟，一个迷糊的小同学中了招，出局！第二局，我指向上边，没人出错，我又指向左边，还是没人出错，同学们表现的太好了，所以游戏结束了。

第三个游戏是“气球爆爆爆”，一听这个名字就知道，这个游戏是要踩气球的，果然不出我所料，这个游戏是要一个人指挥另一个人，要踩气球的人要蒙住眼踩，不幸的是，我的同伴很胆小，只能让我来踩了。别人踩得时候，气球踩一个准一个，教室里时不时就会响起气球爆炸的声音，那声音犹如一挂鞭炮，“啪啪啪”的声音使我们浑身发抖。终于到我们了，原来看似简单的游戏现在做起来却很难，气球宝宝滑滑的身体一次次的从我脚下溜走，终于，我歪打正着，终于踩到了！游戏结束了，可是我的心里好像装了几只小鹿，“咚咚咚”的声音根本停不下来。

第四个游戏是“你能说出来吗？”，一进到教室，墙上贴满了红包，红包里都装有一个问题，看你能不能答出来。我靠以往的经验，总结出了一个结论：越高的越简单，我拿了一个最高的，今年最流行的歌曲是什么？哦，太简单啦，小苹果嘛，果然，我猜对了。我飞快的跑去红包教室，写上自己的愿望，抽了一个红包，捏了捏，鼓鼓的，是一百吗？我神秘的抽了出来，一张崭新的绿色纸币出现在我眼前，原来是一元，辛苦了一上午抽到的竟是一元，这真是把我给害惨了！后来我又一想，这一个上午我赚一元，一个月三十一天，我就能赚六十二元，也不亏。

这次的优尼卡活动，我既收获到了一元钱，又收获到了快乐！

五年级快乐作文 篇9

今天真是一个快乐的日子!因为爸爸带我去吃了十堰著名的油焖大虾!

一来到馆子,一股浓浓的虾香味就扑鼻而来,不知不觉的我就满嘴是口水了。找了一个位置坐了下来。这时，老板娘过来了，她毕恭毕敬的问我们需要点什么，不用说，当然是油焖大虾啦！

虾正在做着，我们一家也进入了焦急的等待中……不过此时恐怕我的口水已经有三千尺了！

服务生走了过来，她递给我们了三双塑料手套，说是吃虾的时候戴上用，免得剥虾皮时手上油太多；爸爸还买了一桶 ２.５升 的饮料，说虾很辣，需要解辣；妈妈也帮我把衣服用餐布盖好，怕油溅到衣服上，得提前做好准备。哦，原来吃虾也要提前做好准备呀，我以前可从来没想过。

虾端上来了，装在大锅里。红通通、火辣辣的，还冒着热气，看着就叫人流口水。迫不急待了，我把带上了塑料手套的手伸向了锅里，抓了一个大虾。爸爸妈妈都说我是一个小馋猫，可是这样的大虾，怎么会叫人不口馋呢？

我左手抓着虾身，右手把它的头拽下来，然后从虾的下半身的皮给剥下来，眼前便是金色的虾肉了。我小心翼翼的将肉塞进嘴里，啊，真是太好吃了！这种美味是无法用文字来形容的。忍不住了，我又抓了一个虾，开始狼吞虎咽起来。抬头看看爸爸妈妈，只见他们也抵挡不住虾的美味……不一会，满满一锅的油焖大虾就被我们给“消灭”了！我们一家满意的擦了擦嘴巴，走出了店。

呵呵，今天真是一个快乐的日子啊！下次我一定还要来吃油焖大虾！